2013年普通高等学校招生全国统一考试(重庆)预测调研理科综合(7).doc
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2013年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理科综合能力高考模拟调研卷(七)理科综合能力测试卷,满分300分。考试时间150分钟。物理试题第Ⅰ卷(选择题共30分)选择题(共5小题,每题6分,每题仅有一个正确选项)1.核电站泄漏的污染物中含有人工核元素碘131等,碘131()核不稳定,会发生β衰变,其半衰期为8天,则下列说法中正确的是A.碘131的半衰期随气温升高而逐渐减小B.核电站中的核反应堆所发生的是轻核聚变反应C.经过8天后,30个放射性碘131衰变的个数一定是15个D.碘131核的衰变方程为题2图2.如题2图所示,一半球状物体放在粗糙的水平地面上,一只甲虫(可视为质点)从半球面的最高点开始缓慢往下爬行,则甲虫爬行过程中A.球面对甲虫的支持力变大B.球面对甲虫的摩擦力变大C.球面对甲虫的作用力变大D.地面对半球体的摩擦力变大题3图3.题3图是“嫦娥奔月”过程的简化示意图,“嫦娥一号”升空后,绕地球沿椭圆轨道运行,远地点A距地面高为h1,然后经过变轨被月球捕获,再经多次变轨,最终在距离月球表面高为h2的轨道上绕月球做匀速圆周运动.若已知地球的半径为R1、表面重力加速度为g0,月球的质量为M、半径为R2,引力常量为G,根据以上信息,不可以确定的是A.“嫦娥一号”在远地点A时的速度B.“嫦娥一号”在远地点A时的加速度C.“嫦娥一号”绕月球运动的周期D.月球表面的重力加速度题4图4.如题4图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行,将一个物体轻轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运动到达传送带顶端.下列说法正确的是A.第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功B.第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加C.第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加D.物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热5.如题5图所示,等离子气流(由高温高压的等电量的正、负离子组成)由左方连续不断的以速度v0射入P1和P2两极间的匀强磁场中,ab和cd的作用情况为:0~2s内互相排斥,2~4s内互相吸引.规定向左为磁感应强度B的正方向,线圈A内磁感应强度B随时间t变化的图象可能是下图中的题5图ABCD第Ⅱ卷(非选择题共80分)6.(19分)题6-2图题6-1图(1)某实验小组的同学欲“探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系”,在实验室设计了一套如题6-1图所示的装置,图中A为小车,B为打点计时器,C为弹簧测力计,P为小桶(内有沙子),一端带有定滑轮的足够长的木板水平放置,不计绳与滑轮的摩擦.实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点.①该同学在一条比较理想的纸带上,从点迹清楚的某点开始记为零点,顺次选取一系列点,分别测量这些点到零点之间的距离x,计算出它们与零点之间的速度平方差△v2=v2-v02,弹簧秤的读数为F,小车的质量为m,然后建立△v2—x坐标系,通过描点法得到的图像是一条过原点的直线,如题6-2图所示,则这条直线的斜率的意义为.(填写表达式)②若测出小车质量为0.4kg,结合图像可求得小车所受合外力的大小为N.(2)某待测电阻Rx的阻值在80Ω~100Ω)之间,现要测量其电阻的阻值,实验室提供如下器材:A.电流表A1(量程50mA、内阻r1=10Ω)B.电流表A2(量程200mA、内阻r2约为2Ω)C.电流表A3(量程0.6A、内阻r3约为O.2Ω)D.定值电阻R0=30ΩRxMNR0RES题6-3图E.滑动变阻器R(最大阻值约为10Ω)F.电源E(电动势为4V)G.开关S、导线若干①某同学设计了测量电阻Rx的一种实验电路原理如题6-3图所示,为保证测量时电流表读数不小于其量程的1/3,M、N两处的电流表应分别选用:M为;N为.(填器材选项前相应的英文字母)②若M、N电表的读数分别为IM、IN,则Rx的计算式为Rx=.题7图llmOm7.(14分)蒸汽机中自动控制转速的装置叫做离心节速器,它的工作原理和下述力学模型类似:在一根竖直硬质细杆的顶端O用铰链连接两根轻杆,轻杆的下端分别固定两个金属小球.当发动机带动竖直硬质细杆运动时,两个金属球可在水平面上做匀速圆周运动,如题7图所示,设与金属球连接的两轻杆的长度均为l,两金属球的质量均为m.各杆的质量均可忽略不计.当发动机加速运转时,轻杆与竖直杆的夹角从30°增加到60°,求这一过程中发动机对两小球所做的功.(忽略各处的摩擦和阻力)8.(16分)两块平行金属板
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