广东省广州市语文小学三年级上学期自测试题及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、找出下列词语中的错别字，并改正。清晰、明淅、小溪答案：明淅→明晰解析：“晰”和“淅”都是形声字，左边表义，右边表音。在“清晰”这个词中，“晰”表示的是“明白、清楚”的意思，而不是“水滴下落”的意思，因此应该使用“晰”。2、选择正确的读音，将序号填入括号内。落叶(luòyè)(B)落叶(làyè)答案：(A)落叶(luòyè)解析：在汉语拼音中，“落”作为动词时，通常读作“luò”，如落叶、降落等；而“là”则一般用于名词或特定语境中，比如“丢三落四”中的“落”便读作“là”。此处指树叶从树上掉下来的现象，故正确读音为“luòyè”。3、下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是：A.鸟儿（niǎo）鱼儿（yú）雨儿（yǔ）花儿（huā）B.河流（héliú）江河（jiānghé）沟渠（gōuqú）沼泽（zhǎozé）C.植树（zhíshù）播种（bōzhòng）收获（shōuhuò）播音（bōyīn）D.青蛙（qīngwā）青菜（qīngcài）青山（qīngshān）青稞（qīngkē）答案：D解析：选项A、B、C中加点字的读音都是“-iū”或“-iàn”，而选项D中“青稞”的“青”字读音是“qīng”，与其他三个词语的“青”字读音“qīng”不同，因此选D。4、根据课文内容，回答以下问题：课文《秋天的雨》中，作者用“清凉”来形容秋天的雨，请结合课文内容，解释一下“清凉”在这里的含义。答案：在《秋天的雨》中，“清凉”形容秋天的雨意味着雨水给大地带来了一种凉爽的感觉，让人感到舒适和宜人。这里的“清凉”不仅指雨水本身的温度较低，还包含了雨水洗净尘埃、带来清新空气的意境。解析：通过阅读课文，我们可以发现，秋天的雨带来了一种凉爽的感觉，使人们从炎热的夏日中得到了缓解。因此，“清凉”在这里既有实际的温度降低的意思，也包含了心理上的舒适和愉悦。5、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.砸锅（zá）觅食（mì）缝隙（fèng）灌溉（gài）B.灿烂（càn）鞠躬（jū）侍候（sì）吓唬（xià）C.厌恶（è）纳闷（nà）巢穴（xué）惩罚（chěng）D.挨近（āi）芦苇（wěi）栖息（qī）骨髓（suǐ）答案：A解析：本题考查学生对词语中加点字的读音的掌握情况。A项中所有加点字的读音均正确。B项中“侍候”的“侍”应读“shì”，而不是“sì”，故B项错误。C项中“惩罚”的“惩”应读“chéng”，而不是“chěng”，故C项错误。D项中“栖息”的“栖”应读“qī”，但此处并不构成错误，因为“栖”字本身就有“qī”这个读音，不过“骨髓”的“髓”在表示“骨头空腔中柔软像胶的物质”时，应读“suǐ”，此处读音正确，但鉴于其他选项均有错误，且D项并非所有加点字读音均正确（尽管此题只涉及“髓”字的读音考察，但理论上应全面考虑），故D项亦被视为错误。然而，在实际评分中，若仅考虑此题直接相关的读音，D项中“骨髓”的读音是正确的，但按题目要求，应选择所有加点字读音均正确的选项，即A项。6、下面句子中的标点符号使用正确的一项是（）A.“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”母亲常常说。B.“母亲，我要到别处去找幸福，”我嚷道，“别的地方一定比这儿要美丽得多。”C.“你要干什么？”她瞪大眼睛，气呼呼地质问道：“你还要闹出什么乱子来？”D.“唉！”作家叹道：“他真是个敬业的人啊！”答案：B解析：本题考查学生对标点符号使用规则的理解和掌握。A项中，“母亲常常说”为总结性话语，应放在句末，前面应使用逗号，而不是句号。故A项错误。B项中标点符号使用完全正确，当说话人在中间，而说话内容分布两边时，“说”的后面用逗号，说话内容要用引号引起来。C项中，“她瞪大眼睛，气呼呼地质问道”为中间插入的语气、神态描写，应将“质问道”后的冒号改为逗号，因为此时句子并未结束，逗号能更好地连接前后内容。故C项错误。D项中，“作家叹道”后应使用逗号而非冒号，因为“叹道”后并非直接引出说话内容，而是中间有所间隔。故D项错误。7、选出下面词语中加点字的正确读音。（2分）跳绳（shéng√/chéng）答案：shéng解析：本题考查学生对常用汉字读音的掌握。绳子的“绳”在普通话中的正确读音为“shéng”。8、根据下面句子的意思，选择合适的词语填空。（2分）小明每天都很（勤劳/懒惰），早早地起床帮助妈妈做家务。答案：勤劳解析：此题旨在检测学生对于反义词的理解及根据上下文选择恰当词汇的能力。“勤劳”意指努力工作，不偷懒；而“懒惰”则表示不愿意劳动或做事。根据句意，小明早起帮妈妈做家务