第一课时细胞质外膜外膜形态结构：形态结构：核糖体中心体溶酶体细胞膜细胞质基质：液态部分线粒体a合成蛋白质的场所溶酶体b进行光合作用的场所核糖体c动力工厂，提供能量中心体d分解衰老，损伤细胞器内质网e蛋白质合成，加工，脂质合成液泡f蛋白质分类，加工，包装，运输叶绿体g与动物细胞的有丝分裂有关高尔基体h调节细胞内环境，使细胞坚挺实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体第二课时分泌蛋白：同位素示踪法：核糖体1.三种膜之间可以以“出芽”形成小泡的形式相互转化四、细胞的生物膜系统：1、各种生物膜的成分和结构相似：2、各种生物膜在结构上直接或间接联系：3、各种生物膜在功能上紧密联系：3、将细胞器分隔成许多小区室，使各种化学反应能同时进行而不互相干扰,保证生命活动同时、高效、有序地进行。１、下列模式图表示几种细胞器，据图回答(填标号)(1)能将光能转变为化学能的细胞_________。(2)与细胞壁的形成有关的细胞器是_______。(3)在酶的参与下，进行多种化学反应合成有机物的细胞器是_________。(4)高等植物细胞没有的细胞器是__________。（5）[2]的主要成分是_______________。（6）[13]是细胞进行____的主要场所；[14]是。（7）该细胞具有高等动物细胞没有的结构是[][]和[]。（8）高等植物没有而动物细胞具有的结构是。