2013届高考生物二轮复习全攻略1-3-7《遗传的基本规律 (2).ppt
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第七讲遗传的基本规律和伴性遗传【考纲点击】1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。2.基因的分离规律和自由组合规律(Ⅱ)。3.基因与性状的关系(Ⅱ)。4.伴性遗传(Ⅱ)。5.人类遗传病的类型(Ⅰ)。6.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)。7.人类基因组计划及其意义(Ⅰ)。必考点4两大遗传定律相关问题整合(5年46考★★★★)1.(2012·江苏,11)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是()。解析:本题考查对孟德尔遗传规律的理解,意在考查考生的分析推理能力。配子形成过程中,非同源染色体上的非等位基因之间自由组合,若两对基因控制一对相对性状,则非等位基因之间可存在相互作用,A项错误;杂合子和显性纯合子的基因组成不同,但都表现出显性性状,B项错误;测交实验可以用于检测F1的基因型,也可用于判定F1在形成配子时遗传因子的行为,C项错误;F2出现3∶1的性状分离比依赖于多种条件,如一对相对性状由一对等位基因控制、雌雄配子随机结合、所有胚胎成活率相等、群体数量足够多等,D项正确。答案:D答案:B3.(2012·全国卷,34)果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交,子代中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉,回答下列问题。(1)在上述杂交子代中,体色和翅脉的表现型比例依次为________和________。(2)两个亲本中,雌蝇的基因型为________,雄蝇的基因型为________。(3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为________,其理论比例为________。(4)上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为________,黑身大翅脉个体的基因型为________________________________________________________________________。B_E_,雄果蝇为灰身小翅脉,可知基因型为B_ee,而后代中出现黑身(基因型bb),也出现小翅脉(基因型ee),而后代的基因来自双亲,由此可知灰身大翅脉的雌蝇基因型为BbEe,灰身小翅脉的雄蝇基因型为Bbee。(3)根据基因自由组合定律,可知雌蝇(基因型为BbEe)产生卵的基因组成有BE、Be、bE、be4种其比值为1∶1∶1∶1。(4)由于亲本灰身大翅脉的雌蝇产生四种基因组成的配子:BE∶Be∶bE∶be=1∶1∶1∶1,而亲本中灰身小翅脉的雄蝇产生两种基因组成的配子:Be∶be=1∶1,所以子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为:BBEe和BbEe,子代中黑身大翅脉个体的基因型为:bbEe。历年高考全国卷及各省理综卷(单科卷)命题的重点,多以大题综合题形式出现,往往作为考量学生学科能力的压轴题!【押题1】(杭州第一次质检)科研人员用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交,F1皆表现为黑鲤,F1相互交配的结果见下表。据此分析下列叙述错误的是()。A.鲤鱼体色中黑色是显性性状B.控制鲤鱼体色的基因位于细胞核内C.该性状的遗传遵循基因自由组合定律D.F1与红鲤杂交后代中黑鲤与红鲤之比为1∶1破题关键1.显隐性性状判断2.鉴定个体基因型的方法选取鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子,当被测个体为动物时,常采用测交法;当被测个体为植物时,测交法、自交法均可使用,但自交法较简便。【押题2】在一批野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅(H)的显性突变个体,这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅,这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因可能有两种:一是因为基因H又突变为h;二是由于体内另一对基因RR突变为rr从而抑制H基因的表达(R、r基因本身并没有控制具体性状,其中RR、Rr基因组合不影响H、h基因的表达。只有出现rr基因组合时才会抑制H基因的表达)。因第一种原因出现的回复体称为“真回复体”,因第二种原因出现的回复体称为“假回复体”。请分析回答问题。解析(1)由题意可知,果蝇表现为正常翅的条件是含有h基因或有H基因和rr,其基因组成为hhRR、hhRr、hhrr、HHrr、Hhrr;果蝇表现为毛翅的条件是含有H基因且不含rr,其基因组成为HHRR、HHRr、HhRR、HhRr。(2)纯合野生正常翅果蝇的基因型为hhRR,其与回复体HHrr或hhRR杂交:若子代全为毛翅,则回复体为HHrr;若子代全为正常翅;则回复体为hhRR。(3)回复体HHrr与hhRR杂交,F1为HhRr,F1自由交配得F2,根据题意毛翅性状的基因组成为H_R_,其他均为正常翅,据此可判断:若F2中毛翅与正常翅的比例为9∶7,则这两对基因位于不同对的染色体上;若F2中