第二单元单元高效复习考点一揭开情绪的面纱1(2023·云南中考)某男子因与家人闹矛盾而情绪激动,在乘坐出租车时不停向司机转账,要求司机闯红灯,但司机并未遵照该男子的要求。这说明(B)A.人与人之间的情绪会相互感染B.情绪影响着人们的观念和行动C.多样的情绪丰富了人们的生活D.同一情绪对不同的人影响相同【解析】本题考查对情绪的正确认识。材料说明情绪影响着人们的观念和行动,B正确;情绪具有相通性和感染性,但材料中没有体现司机受到男子的情绪的干扰,A与题意不符;材料没有体现情绪的多样性,C与题意不符;同一情绪对不同的人影响不同,D错误。2(2023·宜昌中考)“在小小的花园里面挖呀挖呀挖,种小小的种子开小小的花。”最近,这段-1-儿歌视频被众多辛苦工作的人们改编,迅速走红网络。有人上传自己满脸炭黑的工作照,留言“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖,挖多多的煤炭照亮千万家”。这体现出(C)A.情绪复杂多样,防止情绪变化B.情绪相互感染,都能激励人生C.激发正面情绪,创造美好生活D.学会调节情绪,及时转移注意【解析】本题考查对情绪的认识。材料启示我们要激发正面情绪,创造美好生活,C正确;情绪是复杂的,也是不断变化的,我们要学会调节情绪,不是防止情绪发生变化,A错误;B“都能”说法绝对,排除;调节情绪在材料中没有体现,D不符合题意。3(2023·广西中考)小丽期末考试没考好,心情沮丧,无心学习。为此,她主动向老师倾诉,得到了老师的帮助和鼓励,从而重拾信心,学习劲头更足。这启示我们(C)A.要善于掩饰负面情绪B.必须杜绝青春期的情绪波动C.要学会合理调节情绪D.依靠老师才能解决情绪问题【解析】本题考查学会调节情绪。依据题干描述,小丽在老师的帮助下重拾信心,学习劲头更足,这启示我们要学会合理调节情绪,C说法正确;A错误,要积极面对负面情绪;B错误,“杜绝”说法太绝对;D错误,夸大了老师的作用。4(2023·滨州中考)在某学校举行的演讲比赛中,老师和同学都寄予厚望的小丽因发挥失常,没有为班集体赢得荣誉,小丽很伤心,每天都闷闷不乐。你给小丽的正确建议是(C)①默不作声,掩饰并压抑负面情绪②改变认知评价,保持积极乐观心态③大发脾气,尽情宣泄不良情绪④管理好自己的情绪,做情绪的主人A.①②B.②③C.②④D.③④【解析】本题考查合理调节情绪。小丽没有为班集体赢得荣誉很伤心,每天都闷闷不乐,这需要改变认知评价,保持积极乐观心态,管理好自己的情绪,做情绪的主人,②④正确;我们要正确对待负面情绪,不是要压抑和默不作声,①错误;我们要合理宣泄不良情绪,而不是大发脾气,③错误。5(2023·苏州中考)研究认为,焦虑水平与人的学习效率之间呈倒U曲线(如图)。这说明(D)-2-A.焦虑水平越高,学习效率越好B.焦虑水平越低,学习效率越好C.要学会学习,保持学习的兴趣D.调节情绪,保持适度学习压力【解析】本题考查调节情绪。焦虑水平与人的学习效率之间呈倒U曲线,这启示我们要调节情绪,保持适度学习压力,D正确;焦虑水平适度,学习效率最高,A、B错误;材料没有涉及保持学习的兴趣,排除C。6(2023·南充中考)心理学研究表明,人的情绪是可以合理调控的。下列做法不恰当的是(C)A.被好友误会感到伤心时,向长辈倾诉B.中考备考紧张时,通过放松训练缓解C.班委竞选失败时,告诉自己班委工作不重要D.因相貌被同学取笑感到愤怒时,通过跑步宣泄【解析】本题考查调节情绪。被好友误会感到伤心时,向长辈倾诉,这是合理宣泄法,A正确;中考备考紧张时,通过放松训练缓解,这是放松训练法,B正确;认为班委工作不重要的认识错误,C错误;因相貌被同学取笑感到愤怒时,通过跑步宣泄,这是合理宣泄法,D正确。考点二品出情感的韵味7(2023·兰州中考)兰兰参加了第十九届兰州读书节系列活动之“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会,更加深刻感受到兰州历史文化的丰富内涵,进一步激发了对家乡的热爱之情。这表明(B)A.要学会以恰当方式表达自己负面的情感体验B.可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感C.情感会随着情境的改变而变化D.情感是短暂的、不稳定的【解析】本题考查情感。“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会属于有意义的活动,B符合题意;材料未体现负面的情感,A不符合题意;情绪会随着情境的改变而变化,C错误;情绪是短暂的、不稳定的,D错误。-3-8(2023·衡阳中考)东东代表班级参加年级法律知识竞赛,发挥失常,没有拿到奖项,心里很不舒服,决定继续深入学习,争取下次活动取得好成绩,为班级获得荣誉。这启示我们(B)A.挫折就是生活中的灾难和障碍B.学会承受一些负面