Unit4记忆有方课文句型背诵1.AsIgettoknowmoreinternationalfriends,Ilearnmoreaboutthiscultural“bodylanguage”．随着我结识了更多的国际朋友，我更多地了解了“身体语言”文化。2.However,peoplefromplaceslikeSpain,ItalyorSouthAmericancountriesapproachotherscloselyandaremorelikelytotouchothers.不过，来自西班牙、意大利和南美等国的人会站在离别人很近的地方，而且可能会（用身体）接触对方。3.ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafromColumbia,closelyfollowedbyJuliaSmithfromBritain.第一个到的是来自哥伦比亚的TonyGarcia,来自英国的朱丽叶史密斯紧随其后。4．Shesteppedbackappearingsurprisedandputupherhands，asifindefence.她向后退着，看上去很吃惊，举起双手好像在防御。5.Notallculturesgreeteachotherthesameway，noraretheycomfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople.各种文化背景下人们互致问候的方式不尽相同，身体接触和相互间距离的程度也并不一样。6.Isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarealookingaroundcuriously.我看见几个年轻人走进了等候区，好奇地向四周张望。7.Withsomanyculturaldifferencesbetweenpeople，itisgreattohavesomesimilaritiesinbodylanguage.人们间的文化差异非常多，但好在身体语言有一些相似之处。8．HowaboutshowingthatIambored?如何来表示我很厌烦呢？9.Ingeneral,though,studyinginternationalcustomscancertainlyhelpavoiddifficultiesintoday’sworldofculturalcrossroads！但总的来说，在当今文化交融的世界，学习不同国家的习俗肯定能帮助我们避免交往中的困难！11.StandingatalittledistancewithopenhandswillshowthatIamwillingtolisten.张开手站在不远处会表示我乐意听。12.Afterhalfanhourofwaitingfortheirflighttoarrive，Isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarealookingaroundcuriously.(好奇地向四周张望).13.Theyshookhandsandthenkissedeachothertwiceoneachcheek,sincethatistheFrenchcustom（因为那是法国习俗)学习有道句型学与练②“neither/nor/so＋系动词(情态动词或助动词)＋主语”是一个倒装句型，表示前面的情况也适用于后者，so用于肯定场合，neither/nor用于否定场合。③“so＋正常语序”表示说话人同意对方的看法或对前文内容给予一种强调性的肯定，常译为“……的确是这样”。④如果前句有两个分句，或者既有肯定又有否定，要用Soitiswith...或It'sthesamewith...句型。⑤“主语＋do/did/does＋so”表示“某人这样做了”，本结构中的助动词不能改为be动词或情态动词。Ifyouwon'tgototheparty，________.A．hewilleitherB．neitherwillheC．heneitherwillD．eitherhewill句意为：如果你不去参加这次聚会，他也不去。汉译英①并不是我所有的朋友都吸烟。____________________________________________________________②我们中没有一个人可做英雄。______________________________完成句子③李刚事件给社会造成很坏的影响，郭美美事件也是如此。ThecaseofLiGanghadabadeffectonsociety，___________________________.④迈克是