教师专业发展的途径教师专业简历(优秀13篇).docx
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教师专业发展的途径教师专业简历(优秀13篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。教师专业发展的途径篇一行业:教育/培训。职位:对外汉语教师兼招生助理。最高学历。学历:硕士。专业:比较文学与世界文学。学校:上海师范大学。自我评价。本人担任过编辑记者、对外汉语教师、英语教师等,出版编译过两本书籍,对出版行业与教育培训行业的工作一直保有强烈的`工作热忱,通过刻苦学习,自身具备了熟练的外语应用能力,运用英语进行交流、翻译、写作,德语可以阅读和日常交谈,日语亦可。为人热情谨慎,做事认真负责,有良好的团队协作能力以及进取心与学习热情。求职意向。到岗时间:一个月内。工作性质:全职。希望行业:通信/电信/网络设备,广告,文字媒体/出版,房地产开发。目标地点:上海。目标职能:高级教师,英语翻译,人力资源,编辑。工作经验。/9--至今:xx大学国际交流学院[3年2个月]。所属行业:教育/培训。jbc对外汉语教师兼招生助理。工作业绩:教授了近二百个来自世界各地的外国人的中文,具备了丰富的教学经验.同时与世界各地的学生进行沟通,协助招生工作。2007/4--2007/8:上海xx图书馆[3个月]。所属行业:非盈利机构。外文采编中心英语翻译。图书的采集编译以及入库前的工作。中文部中学教师。对外汉语教师。编辑部记者。撰稿、采访。工作业绩:积累了丰富的采访经验。2004/9--2007/7。上海师范大学。比较文学与世界文学。硕士。/3--2004/7。上海师范大学。英语。本科。2000/9--2004/7。上海师范大学。中国语言文学。本科。语言能力。英语(熟练)。日语(一般)。德语(良好)。英语等级专业八级。ielts7。培训经历。2009/8--2009/12。华东师范大学。企业人力资源管理师二级。企业人力资源管理师二级。2008/2--至今。凯育法语。法语200小时。2006/6--至今。上海同济大学德语学术中心。德语初级、中级。/3--2005/11。昂立进修学院。标准日本语初级。2003/8--2003/8。静安出国人员培训学校。雅思。2003/2--2003/6。上海昂立学院。中级口译证书培训。证书。/5。企业人力资源管理师二级。合格。2007/6。高中语文教师资格证书。合格。2005/5。普通话等级证书。二级甲等。2004/9。驾驶执照。2004/3。英语专业八级。合格。2003/3。大学英语六级。合格。/12。全国计算机应用技术证书。一级windows。合格。教师专业发展的途径篇二作为一名高校专业教师,我有幸参与了多年的教学工作。在这一过程中,我积累了丰富的经验,也深刻地体会到了教师的责任和使命。今天,我将分享一些我在教育岗位上的心得体会,希望能与大家一同探讨教育的重要性和教师的作用。第二段:发展教学技巧与方法。在我从事教育工作的多年中,我不断地追求教学技巧和方法的提升。我认为,作为一名高校专业教师,重要的是要不断地学习和更新教学知识,以适应时代的发展和学生的需求。我会定期参加教师培训课程,与同行进行交流,不断提升自己的软实力,努力成为学生心目中的好老师。第三段:关注学生的全面发展。作为一名高校专业教师,我的职责不仅仅是传授知识,更重要的是要关注学生的全面发展。我深刻地认识到学生不仅需要学术知识的培养,更需要培养他们的思维能力、创新能力和团队合作能力。在我的课堂上,我会设计各种活动和项目,激发学生的兴趣和潜能,培养他们的综合素质。我也会与学生进行面谈,了解他们的困惑和需求,给予他们适当的指导和帮助。第四段:注重教育伦理与情感关怀。作为一名高校专业教师,我深知教育伦理和情感关怀的重要性。在与学生的交流中,我始终保持公正、真诚和尊重。我会注重培养学生的价值观和道德观,引导他们健康成长,关心他们的思想和心理健康。在教学过程中,我也会与学生建立起深入的师生关系,关注他们的生活和发展。这种情感关怀不仅能使学生更加积极主动地参与学习,也能建立起师生之间的互信和友谊。第五段:总结并展望。通过多年的教学工作,我深刻地认识到高校专业教师的重要性和使命感。在这个职位上,我既是学生的知识导师,也是他们的引路人和朋友。我将继续努力提高自己的教学水平,不断改进教学方法,致力于学生的全面发展和成长。我相信通过对教育的关注和投入,我们将培养出更多的优秀人才,为社会的发展和进步做出自