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高中语文学生自主学习能力分析论文高中语文学生自主学习能力分析论文2022-02-0822:00:02小编：admin一、明确目标，确定自主学习方向高中生有较强的自主学习能力，教师要敢于放手，为学生创设更多自主学习的时空条件，在培养学生自主学习意识的同时，提升课堂教学有效性。课前预习、初读感知等环节，都属于学生自主学习时段，教师要给出明确的学习目标、具体的学习任务，或者是给出学习要求和提示，以帮助学生尽快找到自主学习的方向。学生存在个体差异，学力不在同一层面上，教师在制定学习目标时，要观照不同群体学生的个性需求，给出覆盖性、操作性更强的学习规划，促使全体学生都能够顺利介入自主学习。如学习林黛玉进贾府时，教师在学生初读阶段给出具体学习目标：自主阅读文本，扫清文字障碍；了解古典名著红楼梦情节大意及
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