1．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明：（）A、自尊的人最看重自己的人格B、自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气C、人是有个体差异的D、自尊的人决不做有损人格的事2.适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有（）A、数学课上，小吕做错了一道简单计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头。B、上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去。C、小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室。D、小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，不可一世，她的同桌提醒她后，她变得谦虚多了。3.自负与自卑是一对“孪生子”，它们的共同点是（）A、追求的目标是虚假的，不可能实现B、遇到挫折时会灰心丧气、沮丧、颓废C、两者都是以自我为中心，会使人远离成功D、两者都过于自信，可以给人带来高涨的情绪4.自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中：（）A.不断完善自己，学会自尊，提高法律意识B.逐步学会尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处C.积极地融入社会，关爱社会，奉献社会D.成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人5.“只要精神不滑坡，办法总比困难多。”这句谚语告诉我们：A.有困难，就有解决困难的办法B.在困难面前要不低头、不丧气C.要培养自强品格，努力战胜困难D.困难只存在于思想中，现实中没有困难6.被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时侯数学老不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。他的成功说明：A.人要发扬自己的长处，避开自己的短处B.人要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向C.人要善于发现自己的长处，正视自己的短处D.扬长避短是自强的捷径7．音乐大师贝多芬一生坎坷，屡遭磨难，但他决心去扼住命运的咽喉，创作出了许多著名乐曲。这生动地说明了()A、贝多芬是个充满自信的人B、贝多芬是个自尊自强的人C、贝多芬是不屈服于艰难困苦的打击，能始终以希望之火燃亮生命的道路D、贝多芬珍爱自己的生命，热爱生活8．我们要做到尊重他人，就应该()A、对他人有礼貌，尊重他人的劳动B、善于欣赏、接纳他人，由衷地欣赏和赞美他人的优点和长处C、不允许别人超越自己D、不做有损他人人格的事，不取笑他人的缺陷和侮辱他人9．每个人的能力，都是一座等待开发的金矿。回首走过的成长之路，你一定说过无数次“我能行”。这里的“我能行”包括()A、思想上相信“我能行”B、行为上表现“我行能”C、情感上体验“我能行”D、事事都是我最行10．成功离不开勇敢，勇敢需要自信。自信来源于()A、发现自己的长处B、看到自己的进步C、成功的体验D、培养不怕死的精神11．下列能力中属于自主生活的基本能力的有()A、一意孤行，不听别人劝告的能力B、自主管理自己时间的能力C、投身社会实践的能力D、遇事有主见，能对自己的行为负责的能力12．自强精神的主要表现是()A、在困难面前不低头，不丧气B、与同学闹矛盾不认输C、自尊自爱，不卑不亢D、勇于开拓，积极进取13．我们每个人都有自己的长处和短处，要想自强和成功，就一定要()A、认识自己的长处B、认识自己的天赋C、认识自己的兴趣D、知道自己适合做什么，不适合做什么14．每个人要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫折。如()A、物质上的B、精神上的C、技术上的D、人际关系上的二、多项选择题（18分）ABDBDBCABCDABCABCD题号910l1l2l3l4l5l6正确选项ABCDABDABCABCBCDACDABCDABCD