儒学兴起儒学兴起孔子、孟子、荀子在儒学产生、发展中起到什么主要作用？课堂探究和战国时期相比,秦文化气氛发生了怎样改变?为何会有这么改变?课堂探究2为何儒学在秦时受到严厉打击？一、“焚书坑儒”批判（兴起条件）1、秦代“焚书坑儒”（2）过程（3）评价2.汉代以来主流文化对“焚书坑儒”批判。1.背景：三、太学出现汉代教育情况3．汉武帝办学作用：[问题探究之四]四、科举制文化影响2．科举制对文化影响兴起，成正统1、秦朝实施“焚书坑儒”，西汉实施“罢黜百家，独尊儒术”，二者根本着眼点是A.压制知识分子B.区分对待古代文化C.完善法律机制D.加强君主专制统治课堂训练3.教材中引用唐章碣诗：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”该诗提到了哪些历史事件A.统一六国，焚书坑儒B.政治改革，平定山东C.焚书坑儒、农民起义D.农民起义、刘项文盲4.以下书籍，在秦朝时不一样于其它三项是()A、医药之书B、卜筮之书C、种树之书D、墨家5．汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”提议，主要是为了()A、强调君权神授B、宣扬“天人合一”C、实现“大一统”D、缓解社会矛盾6．从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”转变表达了()①中央集权强化②思想控制加强③大一统局面形成④儒家以外各学派消亡A、②④B、①②④C、①③D、①②③7．儒家思想由一个学派发展为封建社会占统治地位思想，根本原因是因为它()A、主张“君轻民贵”和仁政B、得到人民拥护C、吸收了其它各家思想D、适应君主专制时代需要汉武帝即位时面临社会问题董仲舒（前179—前104）材料一“天子受命于天，天下受命于天子”,“受命之君，天意之所予也。”材料二与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之。材料三“今师异道，人异论，百家殊方，指意不一样，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚认为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”a、提出“君权神授”与“天人感应”.董仲舒思想主张[问题探究之二]有些人认为：就其实质而言，“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”是相同.请回答：你认为上述观点是否有道理？结合秦汉史实指出依据。材料一：有些人认为，儒学本质是消极、保守，中国社会要进步，必须彻底“打倒孔家店”。然而儒家思想在今天东亚、东南亚一些国家仍被广泛推崇，新加坡甚至用儒家思想来治国。