幼儿园美术教案[荐]幼儿园美术教案作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园美术教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园美术教案1活动目标：1、感受“碎蛋壳”花纹的特点，尝试用折线装饰“花瓶”。2、感受线条与色彩相结合的艺术效果，进一步体验油水分离的刷色乐趣。活动准备：1、课件：(1)蛋壳破裂的过程；(2)折线的画法。2、调好水粉颜料，准备好刷笔、“花瓶”轮廓图、蜡笔。3、成品画“花瓶”。4、幼儿有过油水分离作画的经验。活动过程：一、产生兴趣师：播放课件(1)。这是什么？（鸡蛋。）师：呀，鸡蛋怎么了？（鸡蛋裂开了／鸡蛋碎了……）二、感受“碎蛋壳”花纹的特点1、观察“碎蛋壳”图案。师：你在“碎蛋壳”上看到了什么？（有一块块的图形／有像角一样的图形／像冰块碎了一样／有许多线条像闪电。）2、观察“碎蛋壳”花纹的线条。师：碎蛋壳上的线条是怎样的？（弯弯曲曲的……）师：谁上来画一画？（请一幼儿来画。）师：他是曲曲折折往下画的。谁还有另外的画法？（请其他幼儿画出不一样的折线，教师及时小结。）3、徒手练习画折线。师：我们一起来伸出手指画一画。曲曲折折往下画，曲曲折拆往左画，曲曲折折往右画，还可以往上画，斜斜地画，向不同方向延伸。三、学习用折线装饰“花瓶”1、播放课件(2)，幼儿观察折线的画法。（1）引出小魔笔。（2）教师一边播放小魔笔（刷笔）画画的课件，一边口述画画要点：小魔笔画折线，曲曲折折往下画，曲曲折折往左画，曲曲折折往右画，一会儿上，一会儿下，画了一条又一条，折线折线相连接，变出许多小图形。（3）教师提出操作要求及注意事项。师：“碎蛋壳”花纹真的很漂亮，它可以画在什么上面呢？师：（出示“花瓶”轮廓图）今天我们就用这种“碎蛋壳”花纹来装饰这只“花瓶”吧。大家可以选择喜欢的.彩色蜡笔在“花瓶”上画折线，注意：把颜色画得深一些，可以向任何方向随意画；折线与折线要相互连接，将整个“花瓶”画满。（4）播放课件(2)，幼儿操作，教师巡回指导。四、给“花瓶”刷色，进一步装饰“花瓶”1、观察分析教师提供的成品画“花瓶”，体验油水分离的奇妙效果。师：老师这张画与你刚画好的画有什么不一样？师：老师这张画除了有折线外，还有漂亮的颜色。这些漂亮的颜色是怎么画上去的呢？2、讨论操作要求。师：请你们选择自己喜欢的颜色，并把它刷到“花瓶”上，想想看，要怎么刷才更好看？（要均匀。）3、幼儿刷“花瓶”，教师巡回指导。五、展示、交流1、请幼儿将自己的作品贴在展板上互相欣赏。2、讨论：你最喜欢哪一张，为什么？3、比较运用相同色和对比色的不同效果。师：这两个“花瓶”有什么不一样？师：哪一个好看呢？为什么？师：这个“花瓶”用相同颜色来搭配，画线条的颜色深一些，其他地方浅一些，看上去很干净、很柔和；另一个“花瓶”的两种颜色看上去比较鲜艳、突出。它们的风格不同，给人的感觉也不同，但都很好看。延伸活动：师：除了今天看到的，你们还在哪些地方看到过这种花纹呢？请回家仔细找一找，再来和大家分享你的发现。（闵雯）幼儿园美术教案2目标：1、培养幼儿动手能力，发展手指小肌肉灵活性。2、学习形容词：一片片，纷纷扬扬。3、萌发幼儿乐于探索，喜欢大自然的情感。准备：光盘《秋天多么美》，采集树叶，胶棒塑封机。过程：一、开始部分：带领幼儿户外散步，引导幼儿发现秋天大自然的变化。（天凉了，树叶落了）二、基本部分：1、谈话，引出主题。2、播放光盘，激发幼儿热爱大自然的情感。3、请幼儿简单描述所采集的树叶。4、出示范例，吸引幼儿制作兴趣。5、幼儿制作，教师巡回指导。6、小结，作品展示。“大自然是人类的好朋友，大家要爱护它，保护环境，不乱扔废弃物。三、结束部分：播放《秋天多么美》鼓励幼儿将自己制作的贺卡送给客人及好朋友。评析：秋天到了，现在正是引导幼儿观察秋天了解秋天的好时机，使幼儿在好奇，新鲜，快乐，满足的心情萌发他们对大自然的热爱。本节课，主要让幼儿想象，动手，促进他们的`综合能力的培养。最后，教师将幼儿作品塑封成册，不仅增强了幼儿的成功感，还可以作为图书教材上课使用。幼儿园美术教案3设计意图“蜡烛”是一种易燃物品，通常我们是禁止孩子们玩的。但是，我们是不是因为它的危险性，而忽略了它的有益性呢？答案是否定的。我想，我们学习的目的，正是引导孩子们在探索中学会正确使用蜡烛的方法。因此，本次活动，我选择蜡烛滴画这种新颖的表现形式，同时赋予这个题材游戏主题。让孩子们边玩边尝试，边游戏边创作，来体验玩色游戏的乐趣。活动目标1、通过活动，让幼儿在尝试中感知蜡烛油的排水性。2、让幼儿尝试用蜡烛作画，并了解蜡烛滴画的一般步骤。3、让幼儿体验玩色活动的乐趣，培养幼儿对美术活动的兴趣。4、愿意参加美术活动，感受绘画活动