《Lesson10》问题导读——评价单Class:＿＿＿Name:＿＿＿Date:＿＿＿预习的内容（课本P20---21）预习流程：自学教材P20---21页的单词。方法：听录音跟读；根据音标读；请教别人读；家长辅导读。听录音自学教材P20---21页的内容。要求：录音材料听3遍，读3遍。书上的短文必须读3遍，并划出重点句型。编对话，并将所编对话在小组中交流。按要求写单词。teeth(单数形式)＿＿＿brush(单三)＿＿＿health（形容词）＿＿＿before（对应词）＿＿＿wash（单三）＿＿＿wakeup（翻译）＿＿＿四、练习加油站。Jennyusually＿＿＿(getup)at6:30inthemorning.Iam＿＿＿(eat)breakfastnow.Dannynever＿＿＿(wear)dress.He＿＿＿(brush)histeethnow.小组评价________教师评价_________《Lesson10》问题生成——评价单Class:＿＿＿Name:＿＿＿Date:＿＿＿各位同学，请根据所学内容，进行系统思考后，认真完成下面的问题，并在小组中充分交流，经过合作探究后准备多元化展示。小组内学习第一部分。1、用英语表达下列的时间。6：45＿＿＿7:00＿＿＿7:15＿＿＿2、根据课文第一部分的内容填空。LiMingeats＿＿＿at7:00.＿＿＿breakfast,hewasheshishands.＿＿＿breakfast,hebrusheshisteeth.3、用“before,after”说一句话。二、听第二部分内容，看书跟读，提出不懂的问题。三、根据课文内容，模仿Jenny’sweek介绍自己的一周（尽量运用自己积累的词汇）。小组评价________教师评价________《Lesson10》问题训练——评价单写出下列短语。洗脸________刷牙________梳头________吃早饭________起床_______一周五次________二、回答问题。Howoftendoyougotoschool?Howoftendoyouwashyourface?Whatdoyoudobeforeyoueatbreakfast?Whatdoyoudoafteryoueatsupper?三、填空Jenny________（起床）at7:00inthemorning.She________（洗）herhandsandfaceat7:15.________sheeats________（饭后）,she________her________（刷牙）and________herhair（梳头）.Thenshe________________（穿上）herclothesandgoestoschool.She________________（努力学习）atschool.小组评价________教师评价_________