FunTime2Part3教学目标：复习前六单元主要内容，并完成Presentation。课前准备：教师准备讲评用的表格，贴在教室的前面。教学步骤：1．Project项目制作：OurThings1）学生找一个纸箱，将其做成一个橱柜（学生应在课前完成）。2）学生将各自的物品放在自己的橱柜内，并用标签来注明是属于谁的。2．Presentation项目展示在项目展示中，教师要着重引导学生用问答形式复习所学的下列内容：1）所学词汇2）所学人称代词3）物品所属3．Culturallink1）讨论中、西餐有何不同。2）说出学生所学过的几类食物名称如：水果、蔬菜、内以及多种小吃等。3）讨论不同时间的不同餐名：breakfast,lunch,dinner4）讨论中、西餐的餐具。西餐:刀、叉、食物放在盘子里。中餐:筷子、汤匙、食物放在碗中。4．教师指导学生完成《活动手册》中相关的内容。1）让学生观察题目中的图，然后两人一组就图画内容进行对话。最后把图中物品按序号写在下面相应的空白处。检测学生书写单词的能力和口头表达能力。2）要求学生观察7幅图，根据提示在下面的空白处填上适当的单词，最后两人一组进行会话。检测学生的观察力、认读理解句子的能力和书写单词的能力。课后小结：