【体验】能源活动:生活中常见的一些物质,如煤、石油、天然气、太阳能、风能、核能、木材、秸秆等。(1)①可以长期提供或可以再生的能源是________________;②一旦消耗就很难再生的能源是_______________________。(2)不会造成环境污染的能源是________________________。(3)开发的新能源是__________________________________。提示:(1)①太阳能、风能、木材、秸秆②煤、石油、天然气、核能(2)太阳能、风能(3)太阳能、风能、核能1.能源分为哪两类?人类利用能源经历了哪三个阶段?2.能源的使用会对环境造成哪些污染?3.开发的新能源有哪些?探究1能源与社会1.生活中什么是可再生能源,什么是不可再生能源?各举两例进行说明。提示:自然界中的能源按能否长期提供或再生可以分为两类:化石能源、核能会越用越少,不能在短时期内得到补充,称为不可再生能源;水能、风能、太阳能等可以在自然界里源源不断地得到,称为可再生能源。参考答案:像太阳能、风能、水能以及动、植物等这类可以长期提供或可以再生的能源属于可再生能源;而像煤、石油、天然气和铀矿等,一旦消耗就很难再生的能源属于不可再生能源。2.人类对能源的开发和利用经历了哪三个阶段?提示:大约在200多年前,由于煤的大量开采,人类利用能源的历史进入一个崭新的时期;通过对电和磁的研究,人类找到了开发和利用能源的新途径;开发和利用核能成为人类获取能源的一个新途径。参考答案:(1)第一阶段:用煤作燃料的蒸汽机的发明带来了人类历史上的第一次工业革命。(2)第二阶段:电能的利用为人类带来一个光明、灿烂的新世界。(3)第三阶段:开发和利用核能成为人类获取能量的一个新途径。探究2新能源调查生活中新能源的使用情况,回顾目前存在的能源危机,思考以下问题:1.与煤、石油等常规能源相比,太阳能的利用有哪些优点?我们目前对太阳能的利用有哪两种途径?提示:煤、石油属于不可再生能源,一旦消耗就很难再生,并且在使用过程中会污染环境,太阳能十分巨大,能供应长久,对于人类来说,太阳能几乎可以说是一种取之不尽,用之不竭的永久性能源。并且太阳能分布广阔,获取方便,安全、清洁,开发和利用太阳能不会给环境带来污染。目前人们利用太阳能有两种途径:一种是把太阳能转化为内能以供利用,如太阳炉和太阳能热水器,当然也包括把内能进一步转化为电能的太阳能热电站;另一种途径是通过光电转换装置把太阳能直接转化为电能,如太阳能电池等。参考答案:优点是:太阳能既无污染,又取之不尽。目前人们主要采用光转化为电、光转化为热的方式来开发利用。2.请完成下表:区别核裂变和核聚变。提示:核能的开发和利用采用两种方式:一种是利用核裂变释放能量;另一种是利用核聚变释放能量。它们的区别主要反映在以下两个方面:(1)定义不同。用中子去轰击较大的原子核,原子核就会变成两个中等大小的原子核,同时释放出巨大的能量,这种现象叫核裂变。质量很小的原子核如氘核和氚核,在超高温的条件下结合成新的原子核,会释放出更为巨大的能量,这种现象叫核聚变。(2)释放能量大小不同。核裂变释放的能量巨大,但核聚变时一个核子释放的能量约是核裂变时一个核子释放能量的3～4倍,因此核聚变释放的能量更为巨大。参考答案:一、能源与社会1.可再生能源:可以_________或可以_____的能源。如太阳能、风能、水能以及动、植物等。2.不可再生能源:一旦消耗很难_____的能源。如煤、石油、天然气和铀矿这类化石或矿物能源。3.环境污染:煤的燃烧会产生大量的_________气体,导致__________,全球变暖,危害生态平衡。二、开发新能源1.太阳能:(1)利用方式:光转化为___和光转化为___。(2)优点:清洁、取之不尽。2.核能的开发和利用:(1)核裂变:①定义:较___的原子核裂变为较___的原子核的一种核反应。②利用:制造_______。(2)核聚变:①定义:较___的原子核结合成为较___的原子核的一种核反应。②利用:制造_____。(3)利用:利用_______建成核电站,将___能转化为___能。3.地热发电:利用地热将___能转化为___能。4.潮汐发电:将_____能转化为___能。5.风力发电:将_____能转化为___能。【拓展延伸】自然界能源的种类很多,按不同的标准可以分为以下四类(1)煤炭、石油、天然气、风能、太阳能、地热能等可以从自然界直接获得的能源称为一次能源,而我们经常使用的电能必须经过消耗一次能源才能得到,称为二次能源;(2)像太阳能、风能、水能以及动、植物等这类可以长期提供或可以再生的能源属于可再生能源;而像煤、石油、天然气