小班教案小班教案（集合4篇）作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小班教案4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小班教案篇1活动目标1、感知镜子带来的了趣，知道旧光碟的用途，培养幼儿爱动脑、爱实践的好习惯。2、知道利用旧光碟的玩法，激发幼儿的想象力，创造力。3、体验“你照、我照”在游戏中互相分享，体验合作的乐趣。4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。5、乐于探索、交流与分享。重点难点活动重点：利用光碟制作镜子，能在镜子上装饰不同的花样活动难点：做出不同形状的镜子。活动准备1、卡纸、亮片若干、羽毛、双面胶、剪刀、旧光碟。2、制作好的镜子。活动过程1、出示做好的镜子引起幼儿的兴趣。教师：今天老师给你们带了什么？幼儿：“镜子”。师;小朋友想玩吗，那你们自己来做好吗？幼儿：想。2、幼儿自由说说怎么做。师：谁能做出和老师不一样的镜子？(教师激发幼儿动脑筋)。师：小朋友真棒，做出许多不一样的漂亮镜子。3、幼儿自由探索实践。师：小朋友可以几个一组做出不同的镜子，看看哪一组做的最漂亮！（教师观察，幼儿出现问题，教师提示鼓励幼儿激发幼儿多思考多创造，并留意合作的幼儿。）4、交流展示。师：你们做了许多漂亮的.镜子，谁愿意来展示一下你们的做法？（教师请做法奇特的幼儿讲解和演示，激发幼儿大胆创造玩法。）教学反思这节课让小朋友学习了利用旧光碟制作镜子的玩法，让幼儿做出和教师不一样的镜子，激发了幼儿的想象力，创造力。让幼儿体验合作的乐趣，这节课教师特意不示范，只是在幼儿需要帮助时提示鼓励一下而已，从而，让幼儿更能发挥幼儿的想现力、创造力。小班教案篇2活动背景：冬天到了，我们班开展了晒太阳的一系列活动，让小朋友们感受冬天的一系列事物，我们每天中午出去散步的时候都要晒太阳，小朋友有的时候会问：“为什么晒太阳就会变得暖和呢？”我希望通过这个活动不仅能提高幼儿的手眼协调能力，也能增加幼儿的生活经验。活动目标：1、感受冬天，尝试剪圆形的图案。2、尝试绘画短和直的线条。3、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：安全剪刀、胶水、蜡笔、白纸。活动过程：幼儿园小班美术教案《画太阳》含PPT课件二、幼儿实践师：“那让我们一起来画太阳，把我们班照得暖暖的好么？”教师示范，要求：1、延着黑线剪2、胶水宝宝用完放在桌子中间，画完后把盖子盖好。三、讨论结束教师表扬画得好的小朋友，指出画得不太好的小朋友哪里画得不好，给予鼓励。教学反思：今天的美术活动是《画太阳》，我要求小朋友们把太阳涂上红色，要涂完整并要按照老师的要求涂色。活动一开始我让小朋友讲讲太阳是什么形状、什么颜色，再让小朋友在教室里找找圆形和红色的东西，孩子们的兴趣都很高，我们学过一节圆圆和方方，所以小朋友很快就讲出来了：是圆形。但问到太阳是什么颜色时，很多孩子讲是黄色。于是我告诉他们：太阳其实是红色的。后来我示范给小朋友们看，然后让小朋友们操作。没过多久，速度快的小朋友就画完了，他们把画拿过了给我看，但是有几个小朋友只顾拿着笔在纸上乱画，完全忘了不能画出轮廓线，也不能乱涂。还有的小朋友什么都没画，我走过去看的时候还说：老师我不会画。我对他们说：“你们别急，你们看好黑板，老师再来教你们，我手把手的教他们做示范，会了后他们不再喊不会了。小班幼儿的刚开始绘画，所以水平不强，画出来的画相对来说不是很漂亮，涂的颜色不是很均匀，我在指导时太关注幼儿好的`作品，忽略了一些画的不好的小朋友，只顾了展示画的好看的作品，而伤害了孩子的自尊心，使他们无法体验成功的乐趣，孩子们画出来的画再不好看也是他们的劳动成果，我们老师应该尊重他们的成果，鼓励他们下次画得更好。小班教案篇3活动目标1．仔细观察画面，理解小黄鸡和小黑鸡一起捉虫、游戏、互相帮助的故事情节。2．能安静地听老师讲故事，认识“闪电”等常见的图画符号。3．在故事中体验关心同伴的情感。活动准备Ppt课件、树叶。活动过程一、激趣导入：1．跟着好朋友的音乐唱唱跳跳，找一个好朋友握握手、抱一抱。2．你找了谁做你的好朋友？是啊，我还看见了X&X是一对好朋友，朋友在一起真快乐，给你身边的朋友一个大大的拥抱吧！3.出示图一：“叽叽叽，叽叽叽”，来了一对相亲相爱的好朋友，你们看是谁呀？他们长的一样吗？怎么不一样了？黄色的那只叫小黄鸡，黑色的那只叫小黑鸡。4．两只小鸡是特别要好的朋友，每天总是在一起，一起做游戏，一起唱唱跳跳，一起睡觉，从来不分开。有一天，天气晴朗，小黄鸡和小黑鸡又要出去玩了，他们会去哪呢？二、观察理解，体验表达出示图二：1．咦，他们在干什么呀？2．学学小鸡捉虫。3．小黄鸡和小黑鸡也吃饱了，这会他们要来做游戏了，玩什么