五年级下册语文课件部编版两茎灯草一、导入新课首先我想问大家，你们在生活中有没有遇到过让你特别困惑的问题？或许是学习上的难题，或许是生活中的小烦恼。今天这个故事的主人公也遇到了一些问题，但他们并没有放弃，而是选择了坚持。让我们一起看看他们是如何克服困难，实现梦想的。课文《两茎灯草》讲述了一个充满智慧与努力的故事。通过学习这篇课文，我们不仅能感受到人物的情感与智慧，还能从中学习到坚持与努力的重要性。那么让我们一起进入这个故事的世界，看看那里发生了哪些有趣的事吧！1.回顾阅读课文的方法与技巧，激发学生阅读兴趣《五年级下册语文课件部编版两茎灯草》课件文案——回顾阅读方法与技巧，激发阅读兴趣孩子们我们又迎来了新的一章阅读探索之旅，首先我们来聊聊怎样去阅读一篇文章，上次咱们学到的技巧还记忆犹新吧？今天咱们再温故而知新，一起回顾一下阅读课文的方法与技巧，激发我们对《两茎灯草》的阅读兴趣。阅读一篇文章，首先要做的就是“预习”。预习时咱们要快速浏览全文，了解文章的大致内容。知道了这个故事发生在什么时候、什么地方，主要人物是谁，他们在干啥。这样咱们就能更好地进入故事的情境中了。接着咱们要深入品读，像探寻宝藏一样，一字一句地仔细阅读，找出文章中的关键词句。这些关键词句就像是藏宝图上的标记，能帮我们理解文章的核心内容和作者的情感。然后我们可以运用想象力，想象自己就在故事现场，看到、听到、感受到的一切都会更加真实。这样我们不仅能更好地理解文章，还能增强我们的情感体验，更加喜欢阅读。我们还可以跟同学们一起讨论，分享自己的阅读感受，听听同学们的想法，这样我们能从多个角度去理解和欣赏文章。而且讨论还能增强我们的语言表达能力，锻炼我们的思维能力哦！好啦现在我们已经掌握了阅读的方法与技巧，接下来《两茎灯草》这篇文章一定会让我们感受到阅读的乐趣。让我们一起跟随作者的笔触，进入这个充满故事的世界吧！2.介绍课文背景及作者简介这篇文章出自部编版五年级下册的语文课本，是一篇富有深意的文学作品。它的背景是日常生活中常见的场景，通过简洁的语言，向我们展示了一种生活的哲理。本文的作者是知名作家吴敬梓，他是一位非常热爱文学的大家，特别擅长以简洁质朴的语言来讲述生活中的故事，挖掘出深层次的内涵。他的一生充满了对文学的热爱和追求，为我们留下了许多经典的文学作品。他的生活经历非常丰富，对人性有着深刻的洞察和理解。他通过细腻的笔触，描绘出人物的内心世界，让我们感受到生活的真实和美好。在学习这篇文章时，我们不仅能看到吴敬梓的文字魅力，也能感受到他对生活的独到见解和深刻理解。二、课文简介《两茎灯草》是一篇富有童趣和情感的课文，出现在五年级下册的语文课本中，用的是部编版教材。这篇文章以简洁明快的语言，向我们讲述了一个温馨而有趣的故事。故事的主角是一个小小的孩子，他的世界里，两茎灯草成为了最亮丽的风景。课文通过孩子的视角，展现了灯草的独特魅力，以及孩子对灯草的深厚感情。这篇文章的语言非常接地气，用词简单易懂，读起来让人感觉亲切自然。它的故事情节虽然简单，但是情感真挚，让人感受到生活中的美好和温馨。在这篇课文中，我们将和孩子一起感受灯草的魅力，一起体验生活中的美好。通过这篇文章的学习，我们不仅可以提高语文能力，还可以感受到生活中的情感和人性的美好。让我们一起去探索这个充满童趣和温情的故事吧！三、文章结构分析现在我们一起来了解下这篇文章的结构，看看它是怎么搭建的，这样我们也能更好地理解文章的内容。文章开头作者引入了一个特别的场景，那就是夜晚的两茎灯草。这个开头就引起了我们的好奇心，想要知道这两茎灯草的故事。这就是文章的引子部分，它像是一个故事的开端，让我们产生了浓厚的兴趣。接下来文章进入了主体部分，作者详细地描述了这两茎灯草的外貌、特点，以及它们所处的环境。这部分让我们对两茎灯草有了直观的认识，也让我们对它们产生了更深的情感。然后文章开始讲述与两茎灯草相关的人和事，通过描述人们对它们的态度、行为，让我们感受到了人与自然的和谐关系。这部分是文章的情节发展，它让故事更加丰富和有趣。文章以一个感人的结尾结束了全文，这个结尾不仅总结了全文的内容，还表达了作者对两茎灯草的深深情感。读完这个结尾，我们也会被深深地感动，对这两茎灯草有了更深的感情。这篇文章的结构清晰，先引人入胜，再详细描述，然后情节发展，最后感人结尾。这样的结构让我们读起来感觉很顺畅，也更容易理解文章的内容。1.引子：介绍故事发生的背景，如时间、地点、人物等嘿，同学们今天我们要走进一个古老的故事世界，来了解一下《两茎灯草》的故事背景。这个故事发生在很久很久以前的一个普通小村庄里。首先我们要知道这个故事发生的时间，嗯，大概是傍晚时分，天色渐渐暗下来，村庄里开始点亮灯火的时候。地点呢就在我们