(语文)肇庆市第四中学2013届高一上学期新课程模块考试.doc
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(无答案)肇庆市第四中学2013届高一上学期新课程模块考试语文试题一、本大题4小题,每小题3分,共12分。1.下列加点字的的字,每对读音中有相同的一项是()(3分)A.吐哺/果脯溘死/唠嗑謇言/搴旗B.鸷鸟/鹰鹫伶俜/拎起越陌/漂泊C.譬如/裨将攘诟/污垢自缢/谥号D.偌大/诺言槌床/缒落鹄舫/作坊2.下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是()(3分)欣逢您四十华诞,我们谨向您——亲爱的母校,致以热烈的祝贺。四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字……在各行各业的建设中,总是首当其冲。亲爱的母校,是您厚实的沃土孕育了我们的未来,是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量,是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。A.莘莘学子B.运筹帷幄C.首当其冲D.栋梁之材3.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.近日,广东省省长黄华华在接受央视《小丫跑两会》采访时就透露,广东计划花一年时间内解决60万左右流动人口的入户问题。B.有消息称,教育部目前正酝酿对严格的小学入学年龄规定“松绑”,在学位允许的情况下,可考虑接收将满6周岁的儿童入学。C.对于广大百姓关注的住房问题,温家宝总理在报告中指出,要坚决遏制部分城市房价过快上涨势头,满足人民群众的基本住房。D.随着“双转移”战略的实施,在我市打工的外来人员逐年增长,这些外来务工人员大多数选择铁路作为北上返乡的交通工具。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)在儒家传统中,孔孟总是形影相随,____________________________①既有《论语》,则有《孟子》。②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。③今人冯友兰,也把孔子比做苏格拉底,把孟子比做柏拉图,④既有大成至圣,则有亚圣。⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”A.④②①③⑤B.①②④⑤③C.①④②③⑤D.④①②⑤③二、本大题7小题,共37分。阅读下面的文言文,完成5-9小题。沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来,故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。5.解释句中加横线的词语。(4分,每字1分)(1)范增数目项王()(2)因击沛公于坐()(3)而听细说()(4)坐须臾()6.下列句中的“而”与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是()(3分)A.而听细说,欲诛有功之人B.哙拜谢,起,立而饮之C.拔剑切而啖之D.劳苦而功高如此7、该段文字中有几个成语现在仍在使用,请写出三个:(3分)8、将下列句子翻译成现代汉语。(6分,每句3分)①范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。译文:②项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。译文:9.刘邦亲赴鸿门宴的主要原因是什么?这几段文字表现了刘邦怎样的性格特点(6分)答:原因:刘邦性格:________________________________________________________________10.阅读