四川省成都经济技术开发区实验中学校2017届高三模拟(一)理科综合化学试题+Word版含答案.doc
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成都经开区实验中学2014级高考模拟考试(一)理科综合化学试题本试卷分选择题和非选择题两部分,共40题,满分300分,考试时间150分钟。以下数据可供解题时参考:可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23S32Cu64Mn55第Ⅰ卷(选择题共126分)7.下列有关物质的性质与其应用不相对应的是A.MgO、Al2O3的熔点很高,可制作耐高温材料B.NaHCO3能与碱反应,食品工业上用作焙制糕点的膨松剂C.Al具有良好的延展性和抗腐蚀性,可制成铝箔包装物品D.利用钠蒸气放电发光的性质制造的高压钠灯,可发出射程远、透雾能力强的黄光8.有机化合物9,10-二甲基菲的结构如图所示,下列关于该物质的说法正确的是A.该物质分子式为C16H12B.该物质与甲苯互为同系物C.该物质能与溴水发生取代反应和加成反应D.该物质苯环上七氯代物的同分异构体有4种9.从下列实验操作、现象得出的相应结论不正确的是选项实验操作、现象结论A某溶液加入稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体;另取原溶液少许,向其中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成确定该溶液存在CO32-B氯水中存在多种分子和离子,向新制氯水中加入有色布条,片刻后有色布条退色说明氯水中有HClO存在C将淀粉与KCl混合液装于半透膜内,浸泡在盛蒸馏水的烧杯中,5min后取烧杯中液体,加碘水变蓝色证明半透膜有破损D将气体通入盛饱和碳酸钠溶液的洗气瓶可用于除去中CO2的HCl10.根据下列框图分析,下列说法正确的是A.E2+的氧化性比M2+的氧化性强B.在③反应中若不加稀硫酸可能看到红褐色沉淀C.反应④的离子方程式可表示为:E3++3SCN-E(SCN)3↓D.在反应①中只能用浓硫酸,既表现了酸性、又表现了氧化性11.设NA为阿伏加德罗常数值,下列说法正确的是A.1molCl2分别与足量的铁或氢氧化钠溶液反应,转移电子数均为2NAB.将NA个NH3分子溶于1L水中得到1mol·L-1的氨水C.标准状况下,22.4L氮气与22.4L苯所含分子数均为NAD.常温常压下,32gO2、O3的混合物含有2Na个氧原子12.短周期主族元素X、Y、Z、W、M的原子序数依次增大,其中X与其它元素均不位于同一主族,Y和W的原子序数相差8,Y、Z、W三种原子的最外层电子数之和为16,X、Z的最高正价和最低负价的代数和均为0.下列说法正确的是A.M的氢化物的水溶液能与W的钠盐溶液,反应得到W的氢化物,说明非金属性M>WB.X和Y形成的原子个数比为1:1的分子中极性键和非极性键之比为2:1C.Z元素在自然界中存在游离态D.原子半径的大小顺序:r(W)>r(Z)>r(Y)13.25℃时,H2SO3及其钠盐的溶液中,H2SO3、HSO3-、SO32-的物质的量分数(α)随溶液pH变化关系如下图所示,下列叙述错误的是A.溶液的pH=5时,硫元素的主要存在形式为HSO3-B.当溶液恰好呈中性时:c(Na+)>c(SO32-)+c(HSO3-)C.向pH=8的上述溶液中滴加少量澄清石灰水,的值增大D.向pH=3的上述溶液中滴加少量稀硫酸,α(HSO3-)减小26.(14分)铁、铜等金属及其化合物在日常生产生活中用途非常广泛。Ⅰ.实验室欲制备0.3molCu(NO3)2晶体,甲、乙两同学分别设计实验方案如下:甲:CuCu(NO3)2乙:CuCuOCu(NO3)2(1)从绿色化学的角度分析,___________同学的方案更合理(2)乙同学实验时通入O2的速率不宜过大,为便于观察和控制产生O2的速率,宜选择装置(填字母序号)。Ⅱ.某化学实验小组通过实验来探究一包黑色粉是否由Fe3O4、CuO组成。探究过程如下:(1)提出假设:假设1.黑色粉末是CuO;假设2.黑色粉末是Fe3O4;假设3.黑色粉末是CuO和Fe3O4的混合物。(2)设计探究实验:取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中滴加KSCN试剂。①若假设1成立,则实验现象是溶液显蓝色。②若假设2或3成立,则实验现象是_____________________________________。为进一步探究,继续向所得溶液加入足量铁粉,若产生___________________的现象,则假设3成立。有另一小组同学提出,若混合物中CuO含量较少,可能加入铁粉后实验现象不明显。查阅资料:Cu2+与足量氨水反应生成深蓝色溶液,Cu2++4NH3·H2O=Cu(NH3)42++4H2O。为探究是假设2还是假设3成立,另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后,再加入足量氨水,若假设2成立,则产生________________________________________现
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