2009年度湖南省职业教育“十一五”省级重点建设项目申报材料精品课程申报与建设规划书课程名称特殊教育学校数学教学法课程类型理论课（含实践）所属专业大类名称文化教育所属专业类名称教育所属专业名称特殊教育课程负责人徐赛华所属学校长沙职业技术学院学校举办单位长沙市人民政府申报日期2009年4月《特殊教育学校数学教学法》目录HYPERLINK\l"_Toc196722679"第一部分项目建设基础……………………………………………………………1HYPERLINK\l"_Toc196722680"一、《特殊教育学校数学教学法》课程总体状况…………………………………1二、《特殊教育学校数学教学法》精品课程建设基础……………………………21.课程建设措施………………………………………………………………………21-1课程建设领导小组与规划…………………………………………………21-2课程经费……………………………………………………………………32.课程目标……………………………………………………………………………42-1课程地位与作用………………………………………………………………42-2课程目标与专业培养目标……………………………………………………53.课程内容与结构……………………………………………………………………83-1课程内容………………………………………………………………………83-2课程结构……………………………………………………………………103-3课程实践教学………………………………………………………………114.教学方法与手段…………………………………………………………………124-1课程教学方法………………………………………………………………124-2现代教育技术应用…………………………………………………………155.课程团队…………………………………………………………………………165-1课程团队结构………………………………………………………………165-2课程主讲教师………………………………………………………………175-3课程负责人…………………………………………………………………225-4课程团队建设计划…………………………………………………………266.课程研究…………………………………………………………………………276-1教学研究与推广……………………………………………………………276-2应用技术开发与服务………………………………………………………287.课程资源…………………………………………………………………………327-1课程教材与指导书…………………………………………………………327-2课程教学资源库……………………………………………………………337-3课程校内实验实训条件……………………………………………………347-4课程校外实践条件…………………………………………………………378.课程考核…………………………………………………………………………408-1考核标准与内容……………………………………………………………408-2考核方式与主体……………………………………………………………409.教学效果…………………………………………………………………………409-1知识与技能…………………………………………………………………409-2学习目的与兴趣……………………………………………………………429-3职业素质与创新……………………………………………………………4310.课程管理…………………………………………………………………………4410-1课程管理……………………………………………………………………44HYPERLINK\l"_Toc196722692"三、项目现有优势与特色………………………………………………………………45HYPERLINK\l"_Toc196722698"四、存在的不足………………………………………………………………………46HYPERLINK\l"_Toc196722699"第二部分项目建设规划…………………………………………………………47HYPERLINK\l"_Toc196722700"一、《特殊教育学校数学教学法》课程建设指导思想………………………………47HYPERLINK\l"_Toc196722701"二、《特殊教育学校数学教学法》课程总体目标………………………………………47三、《特殊教育学校数学教学法》精品课程项目建设规划………………………471.