教学大赛方案【精品多篇】[导读]教学大赛方案【精品多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。教学大赛方案篇一一、各校教师参赛（宝安区）资格年龄40岁以下，1981年6月30日及以后出生的在职在岗教师。公办学校近三年新入职教师必须参加。高中历史学科组10人以上大校，可以报2位教师参赛；10人以下报1位教师参赛；公办学校，含近三年新入职教师，不超过3位教师。具体选拔办法由各校高中历史学科组组长决定。报名截止时间：20XX年9月2日下午18时二、比赛形式（一）初赛1．参赛教师上交说课的视频，网评说课课题：任选选择性必修2或选择性必修3中的某一完整课例课标（可以统编教材某课为单位，也可以打破统编教材课例围绕主题建构）参赛教师作品：说课录像（不超过10分钟，压缩到500mb以下。超时扣总分30分，超过500mb所造成的评审问题，责任自负）、说课课件。截止时间：20XX年9月9日下午18时前，通过“深圳宝安历史教研群”报名2．说课模版要求一、说教学目标（教学目标是什么，为什么这样设计）二、说教学目标实现方案（方案做法是什么，为什么这样做？要求由浅入深的三个层次，可以是整节课，也可以是某一案例片段的三层递进）三、说教学目标实现效度评价（评价方案或方式，这样评价的原理）总体要求体现：基础性：中外通史纲要知识背景，占40%发展性：所选选择性必修模块课例（需实现的历史核心素养目标），占60%3．评价评价建议：教学目标逻辑一致性（设计、实现、评价）程度：30%教学目标基础性（中外通史纲要）体现的合理性程度：20%教学目标发展性（选择性必修）体现的合理性程度：30%教师综合素养：20%奖励：宝安区评奖，将依据宝安区高中教研部比例设计，结合决赛分授1、2、3等奖。成绩在深圳宝安历史教研群，即本QQ群公布。前6名进入宝安区决赛。按照名次记分，数值由小到大，分裂第1、2、3……名（二）决赛时间：20XX年9月16日（周四下午），初拟西乡中学录播室。现场说课，每人15-20分钟（不足15分钟，或超过15分钟，扣总分30分）。具体说课模版要求与预赛相同。选择性必修1模块相关课例（可以统编教材独立课例为题，亦可打破教科书体例整合呈现）。评价：宝安区符合市赛报名资格的前两名报送市，参加市赛。深圳市比赛参赛资格：40岁以下，在职在岗（教师资格证），工作满三年。注：预赛、决赛中的参赛教师作品，必须符合国家各项政策文件要求，违者追究相关责任。教学大赛方案篇二一、比赛目的化学是一门以实验为基础的学科，实验教学既是化学教学的重要手段，也是化学教学的重要内容，教师的实验技能是完成课堂实验教学，落实课程目标的必备条件和基本保证。为鼓励教师熟练掌握有关实验方案设计、器材准备、实验操作、数据记录、结果分析及对学生实验进行指导等有关技能，提高实验教学质量，特举办初中化学实验教学技能大赛。二、比赛内容依据《义务教育化学课程标准》和现行《初中化学》教材，并参考《中学实验室管理与实验技术》和《中学理科实验教学指导-初中化学分册》进行命题，主要考察教师以下实验技能：（一）使用基本的实验仪器，按要求装配实验装置并准备实验，安全、有序地进行实验操作，排除实验中的故障，展示实验现象；（二）用日常生活中易获取的材料设计一些有特色的实验，并对常规实验进行改进；（三）用化学知识对实验和生活中出现的现象进行分析和探究；（四）根据教学目标选择所需要的实验，并确定所选实验的类型，如演示实验、学生实验、一般性活动、课外实验和实验课题研究，并能对学生进行指导。三、比赛方式比赛分初赛和决赛二轮进行：（一）初赛1．初赛以市、区为单位组织进行，各市、区教育装备管理部门负责实施。各市、区所辖每所初中（含完中和九年一贯制学校的初中部）至少要有一名教师参加初赛。2．初赛由各市、区自行出题，自行组织。根据初赛成绩和省文件要求推选一定比例的人员参加全市比赛。3．各市、区初赛前应将比赛方案上报市教育装备与勤工俭学管理办公室，市教育装备与勤工俭学管理办公室安排人员到比赛现场巡视，记录比赛组织情况。（二）决赛1．决赛由xx市教育科学研究院和xx市教育装备与勤工俭学管理办公室联合承办，组委会由市教育局副局长xx任主任，市教育科学研究院xx和市教育装备与勤工俭学管理办公室xx任副主任，委员由各市、区分管局长担任。竞赛评审组由化学学科专家组成。2．各市、区装备部门负责本地区参赛人员的组织工作，并指定专人作为领队，便于工作。3．决赛分二轮。第一轮比赛为书面考试和实验操作，比赛成绩为书面考试和实验操作成绩之和，按得分高低排名，前48名选手进入第二轮。第二轮比赛为四个实验操作模块。比赛成绩为四个实验操作成绩之和，按得分高低排名。四、奖项设立1、决赛设个人奖：省一等奖3名，省二等奖5名，市一等奖8名，市二等奖12名，市三等奖20名。根