奥鹏东北师范大学21年9月《比较教育概论》网考资料.pdf.pdf
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单选题1.美国历史上第一所幼儿园创办于()A.1837年B.1856年C.1858年D.1860年答案:B2.“学校不再是一个为学生的一生准备一切的场所,教育已贯穿于人的一生”,这体现了世界教育发展的()A.终身化趋势B.多元化趋势C.国际化趋势D.民主化趋势答案:A3.首次规定实行“开放入学”,以为家长提供多样化的选择机会的英国教育法案是()A.《1944年教育法》B.《1988年教育法》C.《1996年教育法》D.《2000年教育法》答案:B4.英国现行义务教育年限为()A.9年B.10年C.11年D.12年答案:C5.1989年9月,自称“教育总统”的布什在成功竞选连任后不久即召集50个州的州长召开了史无前例的两党教育高峰会议,这次会议的主要议题是()A.任命地方教育部门领导B.提高学校教育质量问题C.普及美国中小学教育D.普及美国科学教育答案:B6.目前世界上最基本的教学组织形式为()A.个别化教学B.班级授课制C.小组教学D.分化教学答案:B7.日本小学一般为()A.2年B.4年C.6年D.8年答案:C8.法国高等教育的主体是()A.综合大学B.大学校C.近代大学D.新大学答案:A9.以高等学校为依托,以高科技为中介,联系大批科研机构和企业、以实现教学、科研、生产一体化的高级形式和各国高等教育发展的新模式是()A.科技园B.研究生院C.博士生院D.开发区答案:A10.日本中央最高教育行政机构是()A.文部省B.厚生省C.教育部D.教育厅答案:A11.法国大学前2年的学习,以基础课为主,不分专业,合格者会获得()A.大学普通学习文凭B.协士学位C.副学士学位D.学士学位答案:A12.主要实施学术教育,以为大学输送新生为目的的、仿效公学的模式建立起来的英国最古老的学术型中学是()A.文法中学B.技术中学C.现代中学D.综合中学答案:A多选题1.下列哪些是各国为特殊儿童开设的幼儿教育机构()A.德国“普通幼儿园”B.加拿大“残疾幼儿中心”C.美国“天才幼儿学校”D.德国“特殊幼儿园”答案:B,C,D2.纵观世界高等教育改革与发展,还是体现出一些共同的趋势()A.高等教育日益走向大众化、普及化B.高等教育发展趋向个性化C.高校的三大职能更加突出D.高等教育的国际化趋势答案:A,B,C,D3.封闭型师范教育”的缺点是()A.课程范围狭窄B.学生基础知识不宽厚C.学术水平不及综合大学D.毕业生出路有很大的局限答案:A,B,C,D4.苏联解体后,《俄罗斯联邦教育法》(1992)重新构建了其国民教育体制,新的分类法把俄罗斯教育划分成哪两大部分()A.普通教育B.职业教育C.高等教育D.初等教育答案:A,B5.世界性的初等教育课程改革在课程设置、课程内容以及课程结构等几个方面日益呈现出以下主要趋势()A.努力发展综合课程B.更加注重基础学科的改革C.日益重视道德教育D.更新课程内容,加强科学技术教育答案:A,B,C,D6.德国教育体制的弊端主要表现在()A.对学前儿童教育重视不够B.对学生的在校辅导时间不够C.学生分流过早D.对非德籍外国学生的同化措施不力答案:A,B,C,D7.《1988年教育法》中加强学校自治的措施主要有()A.鼓励公立学校脱离地方教育当局B.允许公立学校实行地方管理C.实施全国统一课程D.实施全国统一测试答案:A,B8.比较教育的奠基时期(1817年至19世纪末)的主要代表人物有()A.库森B.朱利安C.霍勒斯•曼D.巴纳德答案:A,B,C,D9.“开放型师范教育”的优点是()A.学生知识面广,适应性强B.课程设置灵活广泛C.培养目标多样化D.毕业后出路比较广答案:A,B,C,D10.俄罗斯高等教育机构授予的学位包括()。A.学士B.硕士C.副博士D.博士答案:A,B,C,D11.日本中小学实施道德教育最显著的特点是注重()A.针对性B.有效性C.可操作性D.创造性答案:A,B,C12.英国公立中学又包括()。A.文法中学B.技术中学C.现代中学D.综合中学答案:A,B,C,D13.俄罗斯的职业教育体系包括()。A.初等职业教育B.中等职业教育C.高等职业教育D.高等后职业教育答案:A,B,C,D14.英国的公学是什么教育机构()。A.私立B.公立C.中等D.高等
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