单选题1.运用数学方法进行评价，称之为()。A.定量评价B.定性评价C.分析评价D.终结评价答案:A2.办学条件的评价、目标到达的评价都属于()。A.自我评价B.外界评价C.动态评价D.静态评价答案:D3.我国教育督导人员有()。A.专职教育督导人员B.兼职教育督导人员C.专职和兼职两类人员D.业余人员答案:C4.法国被任命的学区级督学人员由教育部长分配到实习地点，经过()年的实习并经考查满意后才可以转正。A.一B.二C.三D.四答案:B5.近年来法国教育体制正朝着()方向发展，中央赋予学区长和学校的权力越来越大。A.集权化B.分权化C.民主化D.协商化答案:B6.1906年学部颁行《()》，规定“各厅州县，应各于本城择地特设公所一处，为全境学务总汇，即名曰某处劝学所，每星期研究教育，即附属其中。凡本所一切事宜，有地方官监督之。”A.劝学所章程B.视学官章程C.再查臣部官制章程D.视学章程答案:A7.在校本管理运动的推动下，美国()自身担任着更多的教学督导责任。A.联邦B.学区C.学校D.中介机构答案:C8.美国的教育辅导主要是由()。A.中央负责B.州负责C.地方负责D.学校负责答案:B9.根据我国《教育督导暂行规定》，我国教育督导主要是()。A.检查B.指导C.评价D.监督答案:D10.规定我国教育督导人员的任职条件的文件是《()》。A.教育督导暂行规定B.国家督学聘任管理办法C.国家教育督导团若干工作制度D.教育法答案:A11.明代初年，在行省设立()，且对地方官学的管理和监督比元代更加规范。A.儒学提举司B.医学提举司C.阴阳学提举司D.蒙古字学提举司答案:A12.根据评价主体的不同，可以把评价分为自我评价和()。A.A、综合评价B.外界评价C.教师评价D.上级评价答案:B13.日本教育督导人员有两类()。A.文部省的视学官和省的指导主事B.文部省的视学官和地方教委的指导主事C.地方教委的指导主事D.都道府县的督导人员和市町村的督导人员答案:B14.日常的教育督导工作主要由教育督导人员进行，但有时举行一些较大规模的教育督导活动时，就需要抽调其他业务部门或学校的校长、专业教师协助督导工作。这样，在开展教育督导之前要组织督导人员()。A.讨论B.参观C.培训D.学习答案:C15.英国女皇督学必须具备()以上学历，在某一专业学科领域具有第一流的知识。A.高中B.大学C.硕士D.博士答案:B16.1833年，英国议会批准拨款补助教育事业，拨款2万英镑，并明确规定该款用于()。A.装修校舍和穷人子弟的教育B.修建教学楼C.为贵族子弟提供教学设备D.义务教育答案:A17.采用标准分数进行评价实际上是()。A.绝对评价B.相对评价C.个体内差异评价D.个体间差异评价答案:B18.二战后，法国教育督导制度进行了不断调整和改革，产生了许多新的督学团体，如1964年产生了()。A.国家教育行政总督学B.皇家督学C.地区教育督学D.国家教学总督学答案:C19.英国的教育行政体制是()A.中央与地方合作制B.中央集权制C.地方分权制D.中央领导地方制答案:A20.朱元璋十分重视教育，亲自主持制定国子监监规()，对国子监各级学官的职责、工作原则、工作作风及监生的任务与纪律等作出了极其严格的规定。A.五十款B.五十六款C.六十款D.六十六款答案:B21.中国古代已经有了教育督导，但当时不叫教育督导，而称之为()。A.督学B.导学C.辅导D.视学答案:D22.教育督导人员指取得了相应法定资格的，承担相应的督导权利与职责的人员，称为()。A.教师B.督学C.教育行政人员D.教导员答案:B23.英国教育督导制度建立初期，其主要职责是对教育经费的使用进行()A.专业指导B.监督和检查C.公平分配D.信息收集答案:B24.()的教育督导是贯穿在整个教育行政管理之中的，教育督导工作与教育行政工作结合在一起，教育行政管理人员和教育督导人员不是分开的。A.法国B.英国C.美国D.德国答案:D25.明朝督学官每三年一任，任期内须()到所属各学，包括地方儒学、卫所学、社学等执行任务进行视学。A.四次B.三次C.两次D.一次答案:C26.教育督导计划的作用主要有三个，下列哪一项不属于教育督导计划的作