《Ｃ语言程序设计》课程实验指导书第一部分前言一、实验的目的学习Ｃ程序设计课程不能满足于“懂得了”，满足于能看懂书上的程序，而应当熟练地掌握程序设计的全过程，即独立编写源程序、独立上机调试、独立运行程序和分析结果。上机实验的目的，绝不仅仅是为了验证教材和讲课的内容，或者验证自己所编写的程序的正确与否。程序设计课程上机实验的目的是：1．加深对讲授内容的理解，尤其是一些语法规定。通过实验来掌握语法规则是行之有效的方法。2．熟悉所用的操作系统。3．学会上机调试程序。通过反复调试程序掌握根据出错信息修改程序的方法。4．通过调试完善程序。二、实验前的准备工作1．了解所用的计算机系统（包括Ｃ编译系统）的性能和使用方法。2．复习和掌握与本实验有关的教学内容。3．准备好上机所需的程序，切忌不编程或抄别人的程序去上机。4．对程序中出现的问题应事先估计，对程序中自己有疑问的地方应先作上记号，以便上机时给予注意。5．准备好调试程序和运行程序所需的数据。三、实验的步骤上机实验应一人一组，独立实验。上机过程中出现的问题，除了是系统的问题以外，不要轻易举手问老师。尤其对“出错信息”，应善于分析判断，找出出错的行，然后检查该行或其上一行。上机实验一般应包括以下几个步骤：1．双击桌面VisualC++快捷方式进入VisualC++,或通过执行“开始=>程序=>MicrosoftVisualStudio6.0=>MicrosoftVisualC++6.0”或执行文件"C:\ProgramFiles\MicrosoftVisualStudio\COMMON\MSDev98\Bin\MSDEV.EXE"。2．单击“文件”菜单的“新建”命令。3．在打开的“新建”对话框中选择“文件”标签。4．选择C++SourceFile,选择文件保存位置，然后在文件输入栏中输入文件名。如图所示：5．输入源程序。6．编译程序：按“Ctrl+F7”或通过“编译”菜单中的“编译”命令，或使用工具栏中的相应工具进行编译编译连接运行若程序有错则找到出错行修改程序。7．连接：若程序没有语法错误，则可按功能键Ｆ７或执行“编译”菜单中的“构件”命令或通过工具栏中的相关工具（编译工具右边工具），进行连接生成可执行文件。8．运行程序：按组合键“Ctrl+F5”，或通过“编译”菜单中的执行命令，或通过工具栏中的“！”工具运行程序。四、写好实验报告实验报告应包括以下内容：1．实验目的。2．实验内容。3．程序清单。4．运行结果。5．对运行结果的分析，以与本次调试程序所取得的经验。五、实验任务与时间安排实验序号实验内容拟实验时间实验形式1C程序的运行环境与运行一个C程序2验证性2数据类型、运算符和表达式2验证性3最简单的C程序设计2验证性4选择结构程序设计2验证性5循环控制4验证性6数组4验证性7函数2验证性8编译预处理2验证性9指针2验证性10结构体、共用体6设计性11位运算2验证性12文件2验证性六、教材《C程序设计（第三版）》潭浩强著清华大学第二部分实验内容实验一Ｃ程序的运行环境和运行一个Ｃ程序的方法一、实验目的1．了解所用的计算机系统。2．了解在该系统上如何进行编辑、编译、连接和运行一个Ｃ程序。3．通过运行简单的Ｃ程序了解Ｃ程序的特点。二、实验内容和步骤１．熟悉所用的系统。了解Windows资源管理器的使用方法：文件的查看、复制、运行等方法，VisualC++所在目录，文本文件的建立方法。2．进入VisualC++，并新建一个C++源程序文件。3．熟悉VisualC++的集成环境，了解各菜单项有哪些子菜单。4．输入下面的程序（教材中的例１.１），注意区分大小写。#include<stdio.h>voidmain(){printf("ThisisaCprogram.\n");}编译并运行程序。5．关闭工作区，新建一个程序，然后对教材中的例１.２重复４中的操作（即只将程序改为例1.2中的程序，其它操作步骤相同）。6．关闭工作区，新建一个程序，然后输入并运行一个需要在运行时输入数据的程序#include<stdio.h>voidmain(){inta,b,c;intmax(intx,inty);printf("inputaandb:");scanf("%d,%d",&a,&b);c=max(a,b);printf("\nmax=%d",c);}intmax(intx,inty){intz;if(x>y)z=x;elsez=y;return(z);}（1）运行程序，若程序有错，则修改错误后继续运行程序，当没有错误信息时输入：2，5并按Enter键，查看运行结果。（