乳品工艺专业《化工机械基础》课程设计大纲专业：乳品工艺设计时间：停课设计一周设计地点：各班教室一、课程设计基本目的与任务《化工机械基础》课程设计是在完成本课程的课堂教学相应内容之后进行的一项重要的实践应用活动。通过课程设计培养学生理论联系实际的学习风气；初步训练学生综合运用课堂上学到的理论知识和实习中学到的实际知识来分析和解决生产实际问题的能力；初步掌握化工容器设计的一般方法和步骤，完成技术员的设计技能的基本训练，例如计算、绘图查阅标准和设计参考资料等。二、课程设计的基本内容及一般过程《化工机械基础》课程设计的内容应结合化学工艺类专业，综合课程主要内容及典型化工容器。课程设计的一般过程是：了解设计题目，选择容器的形式及材料；设计计算主要零部件；选择并核算附件等；绘制装配图；编写计算说明书，准备设计的答辩，从而完成一台低压化工容器的比较完整的设计工作。三、课程设计的要求1）学生应本着认真、求实、求真的态度对待本次设计。学生间可以讨论和进行研究，但坚决避免不求甚解的抄袭。2）在设计过程中，应将书本理论知识知识和实际设计经验结合，处理好设计中遇到的每一个细节问题。对于书本没有提及的内容，学生可以自己通过查阅相关参考资料进行补充。3）设计图纸图面应保持清晰、清洁，符号、字体及尺寸标注和标题栏应严格按照制图标准书写。4）计算说明书应写明重要零件的设计或选取过程和步骤。标明参考资料（包括作者、版本及出版社）。四、课程设计题目设计题目：液氨贮罐，详细条件见设计指导手册中给的任务书。每个学生独立完成一份计算说明书和一张装配图五、课程设计的进程安排1）设计准备工作，选择容器的型式和材料半天2）设计计算筒体和封头半天3）选择附件并核算开孔补强半天4）绘制装配图两天半5）编写计算说明书一天六、成绩评定由指导教师根据学生在课程设计中的表现及课程设计成果及答辩情况进行综合评定，成绩分优、良、中、及格、不及格五级。