青年教师评优课评比方案-推荐通用稿青年教师评优课评比方案“**”杯青年教师教学比武暨好课评比活动方案一、指导思想：为进一步加强师资队伍建设，不断提高青年教师的业务素质和教学技能，形成钻研业务的良好氛围，同时为了更好地促进我校青年教师培训班成员间的相互学习和提高，经校教导处研究决定，学校将开展第二届“**”杯青年教师教学比武暨好课评比活动。二、参赛教师：35周岁及以下青年老师（欢迎并鼓励35周岁以上的教师参加）三、日程安排：1.第七周全校动员。2.第八周说课、第九、十周上课展示。3.学校成立评审领导小组对参与教师听课、评课。（要求空课老师听课）4.听课老师上交评议表。5.上课老师及时上交说课稿、教案、反思（电子稿、纸质稿各一份）。四、重点要求及组织实施：1.展示教学特色，体现教学理念。2.提高听课、评课的质量，每一位听课老师要做好听课记录和评价。3.相关记录上传学校网站，由教务处检查，实施资料网络化管理。五、评价领导小组：组长：**副组长：**成员：**六、操作说明：1.说课：抽签决定顺序，时间10分钟。2.课堂展示：一课时。3.上课内容与时间：内容教师自定，上课时间原则上自定，如有冲突教务处调整。4.分值计算：说课30%，课堂展示50%，反思20%。5.本评价标准采用百分法，90—100分为优质课，75—89分为良好课，60—74为合格课，60分以下为不合格课。**小学教导处推荐小学优质课评比方案一、指导思想为进一步加强教师的教学基本功，提升我校中青年教师的专业水平，提高课堂教学质量，并推选出我校中青年教学能手参加学区优质课评比。根据学校工作要点，努力实施品牌战略，坚持走内涵发展之路，为学校的发展以及升格和转型，打造和准备一支高素质的教师队伍，教导处决定开展朱涂小学中青年教师优质课评比活动。二、参评对象朱涂小学全体任课教师。要求参评的教师具有良好的教师职业道德，教书育人，为人师表，敬业、爱生、奉献；具有扎实的教学基本功，具有比较系统、坚实的专业知识和一定的教育教学理论素养。三、比赛程序第一阶段：各校区评比1．时间：10月22号前。第二阶段：校级评比1.各校教研组上报参评老师名单及参评科目。教导处做统一安排，并组织评委进行评比。2．时间：10月26号。四、评比内容及办法1、分青年教师和中老年教师两个大组组织评比活动。20XX年12月31日前出生的为中老年教师，后出生的为青年教师。2、以学科为单位开展评比活动。青年组分别评出一等奖10%，二等奖30%，三等奖50%；中老年组分别评出一等奖10%，二等奖30%，三等奖50%。3、各学科提前一天通知参评对象上课课题。五、各校区参加校级比赛名额分配语文组、数学组按教师总人数分配，综合组各2-3名。六、校级参赛安排1、参赛选手：2、评比时间：10月263、评比地点：朱涂小学本部4、评比方法：（1）、10月25日上午午7：30各参赛选手到朱涂小学教导处抽签决定上课班级及上课节次。（2）、抽到26日上午上课的老师25号早上8点短信通知课题；抽到26号下午上课的老师25号中午1：30短信通知课题。（3）、知道课题后各选手可到施教班级熟悉学生。（4）、本次活动将聘请外校老师担任评委，本着公平、公正、公开原则。七、表彰奖励1、按参加校级比赛老师的总成绩评出名次颁发证书，并择优选送参加学区优质课比赛。学区比赛时间在20XX年11月1日至20XX年11月15日推荐学区名额：略2、被推荐参加学区优质课评比的教师，提前做好充分准备，随时准备登场，不得临场退却；要以完美的授课艺术、高效的课堂效果，为自己，为学校争得荣誉。桥头镇朱涂小学20XX年10月10日征文评比方案方案一：征文评比方案一、活动目的为了深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实中央和省委关于学雷锋活动的部署要求，引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动。通过读书和开展多种形式的社会道德实践活动，引导青少年从自己做起，从身边小事做起，在自觉参与中自我教育、自我提高，进一步树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念和高尚的道德品质。二、读本学习三至六年级以读书、自学为主，并按读本每章节后提供的建议开展活动。三、活动安排（一）讲故事比赛1．参赛对象：36年级学生。每班推荐2名同学指导老师1名。请各班于3月29日前，将参赛选手名单及文稿报少先队。并注明姓名、性别和班级。2．比赛时间和地点：比赛时间：20xx年4月12日比赛地点：食堂二楼（或上操场）3．比赛要求：参赛选手讲故事的讲稿必须有真情实感，不能抄袭。讲故事内容必须以学雷锋做有道德的人为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加活动的读书感受，展现新时期青少年学雷锋，做雷锋式的好少年的精神风貌。主题要鲜明，内容要实在。参赛选手在讲故事时，语言要符合年龄特点，使用普通话