药理学试验朱伟学习教案.ppt
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-12 格式:PPT 页数:43 大小:3.4MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学实验(shíyàn)课程简介实验(shíyàn)课程学习要求实验课程(kèchéng)学习目的实验(shíyàn)一、基本实验(shíyàn)操作实验目的(mùdì):1)掌握小鼠给药的基本方法。2)比较不同给药途径药物起效的时间快慢。实验原理:不同的给药途径的药物起效时间不相同。实验(shíyàn)动物:小鼠实验(shíyàn)药物:1%戊巴比妥钠右手提起鼠尾,左手拇指(mǔzhǐ)和食指捏住双耳及头部皮肤,无名指、小指和掌心夹其背部皮肤及尾部,便可将小鼠完全固定。单手捉持,用拇指(mǔzhǐ)和食指抓住小鼠尾巴,用小指、无名指和手掌压住尾根部,再用腾出的拇指(mǔzhǐ)、食指及中指抓住鼠耳及头部皮肤而固定。注意事项:1.取背部及后腿皮下,注射时用左手拇指及食指(shízhǐ)轻轻捏起皮肤,右手持注射器将针头刺入,固定后即进行注射。注意事项:1、针头刺入部位不宜太接近上腹部(fùbù)或太深,以免刺破内脏。针头与腹腔的角度不宜太小,避免刺入皮下。2、使用针头不宜太粗,避免药液注射后从注射孔流出。注射后可用棉球按一下注射部位。注意事项:1.用左手拇指和食指抓住鼠两耳和头部皮肤,其他三指抓住背部皮肤,将鼠抓持在手掌内,固定好动物(dòngwù),头部和颈部保持很平,右手取注射器进行灌胃。2.灌时针头沿鼠口角通过食管进入胃内。灌时如很通畅,则表示针头已进入胃内;如动物(dòngwù)有呕吐动物(dòngwù)或强烈挣扎,必须拔出后按上述方法重新操作。决不可进针不顺硬向里插。(1)注意基本给药途径的正确操作。(2)注意小鼠翻正反射消失时间判定(>1min)(3)客观真实的记录实验(shíyàn)数据。实验二、阿司匹林的镇痛(zhèntònꞬ)作用实验目的:①掌握镇痛药的实验方法。(热板法、扭体法)②观察药物(yàowù)的镇痛作用。实验原理:热刺激或者化学刺激物使小鼠产生疼痛反应,观察给药前后小鼠疼痛反应的变化。(痛阈值、扭体次数)实验动物:小鼠实验药物:阿司匹林主要(zhǔyào)仪器:热板测痛仪筛选指标:小鼠的痛阈值—即小鼠出现疼痛反应的时间。以小鼠添后足作为(zuòwéi)出现疼痛观察指标。测定2次痛阈值,以痛阈值大于5秒,小于30秒,做为筛选合格动物。动物(dòngwù)随机分组热板仪温度设定:55℃±0.5℃。室温:以15~20ºC为宜。热板法中动物(dòngwù)性别的选择:雌性。痛阈值判定指标:添后足。痛阈值时间:初筛(>5s、<30s)。超过60s动物(dòngwù)未添足,将动物(dòngwù)取出,痛阈值以60s计算。实验中保持小鼠足底及热板内干燥。冰醋酸现用现配。实验目的:①观察β受体阻断药对氯仿诱导室颤的预防作用。实验原理:氯仿诱导的室颤可能与其诱发体内儿茶酚胺含量升高和对心脏的直接(zhíjiē)作用有关。心得安有β受体阻断作用,可对抗氯仿对心脏的作用实验动物(dòngwù):小鼠实验药物:心得安、氯仿动物(dòngwù)随机分组(1)室颤的发生与体重有关,25-35克室颤率较高(2)小鼠呼吸(hūxī)停止后不能在烧杯内停留过久(3)解剖时不要将心脏剪破1.1实验目的:学习急性炎症动物模型方法观察糖皮质激素的抗炎作用1.2实验原理:二甲苯为致炎物质,可促进炎症介质释放,导致动物急性炎症。比较给药组与对照组局部肿胀(zhǒngzhàng)程度的变化判断药物的抗炎作用。实验(shíyàn)动物:小鼠实验(shíyàn)药物:地塞米松二甲苯小鼠称重(chēnɡzhònɡ)、标记、分组抗炎实验中动物性别的选择:雄性小鼠耳廓滴加二甲苯时,正反面均匀涂抹。避免滴入耳廓内。小鼠左右耳打耳片位置统一(耳廓中间(zhōngjiān)部位)。常见(chánꞬjiàn)炎症模型介绍1.1实验目的:观察链霉素引起的肌肉麻痹作用及氯化钙的对抗作用1.2实验原理:氨基甙类抗生素用量过大对神经肌肉接头有阻断(zǔduàn)作用,可与突触前膜“钙结合部位”结合,使乙酰胆碱释放减少,引起肌肉麻痹,钙离子可对抗此毒性反应实验(shíyàn)动物:小鼠实验(shíyàn)药物:链霉素氯化钙动物(dòngwù)随机分组链霉素要现用现配给药组与对照组注射(zhùshè)的剂量要一致内容(nèiróng)总结