临河区中山学校教育教学奖励制度指导思想:为了充分体现我校“以人为本，以创新为核心，以质量求生存，以特色求发展，以提高学生综合素质为目的”的办学理念，进一步稳定教师队伍，进一步规范教育教学管理，全方位调动全体教师的工作积极性，全面推行素质教育，全面提高教育教学质量，特制定如下教育教学奖励制度：考核办法以学校的《教学常规管理制度》为依据，以《教师考核评比细则》为准则，实行奖金和附加分双项考核奖励制度。考核小组成员组长：李春会副组长：赵伟俞瑞霞组员：刘永清李萍郝军冯云韩俊梅王惠玲奖项师德奖教学成果奖教学业务奖出勤奖各级各类竞赛奖其他奖期末综评奖奖项说明师德奖关心爱护学校，能为学校的发展献计献策、提出合理化的建议并被采纳运用，酌情奖励教师50元—200元，并在期末综评分中加记2分。能善待“双困生”，转化效果明显，包教教师可向学校递交转化记录及相关材料，经学校考核小组评议，经本班学生民意测验定性，每转化一人次奖励包教教师100元，并在期末综评分中加记2分。能面向全体，关注特殊家庭的学生，使其身心健康，学习上进，成绩优良，班主任可申报学校，学校考核小组通过问卷调查，经本班学生民意测验定性，每转化一人次，奖励包教教师100元，并在期末综评分中加记2分。不允许体罚和变相体罚学生，学校一经发现处以责任教师罚款100元，并在期末综评分中减记2分。教学成果奖1、参加临河区小学毕业统考或抽考，年级组总成绩排在全区第一名奖励7000元，第二名奖励6000元，第三名奖励5000元，第四名奖励4000元，第五名奖励3000元，主管领导从中提取15%的奖金，学校另奖15%的奖金.科任教师奖金按考试科目占分比例和单科成绩排名分配，分配办法：按学校数量分为三个区间，语文、数学如与英语、科学在一个区间按试卷分值比例分配奖金。语文、数学在第二个区间，英语、科学在第一个区间按50%分配，语文、数学在第三个区间，英语、科学在第一个区间按分值的反向比例分配，反之，英语、科学如落后，以10%的比例下调。2、参加全临河区小学毕业统考或抽考，单科成绩第一名奖励科任教师800元，第二名奖励科任教师700元，第三名奖励科任教师600元，第四名奖励科任教师500元，第五名奖励科任教师400元，期末综评依次加记6分、5分、4分、3分、2分。没有获得集体前五名，集体名次摆脱后五名，奖励各科任教师（考试科目）100元.（其中不脱离后三名的单科不奖不罚）集体名次每递增1名奖励各科任教师50元，如果集体奖在后五名者，单科每递增1名奖励科任教师30元（名次递增奖均不含后三名的科目）3、期末考试单科成绩进入对比学校（一小、二小、八小）同年级前三名分别奖励科任教师300元、200元、150元。教学业务奖班主任考核奖：大队部每月对班主任的常规工作进行一次评估，评估结果分为A、B、C三类，奖金按考核结果发放，当月兑现。除绩效外，学校拿出每人每月100元，按70元、100元、130元发放。教研组长考核奖：教导处每月对各学科教研组长进行一次常务工作考核，考核结果分为A、B、两类，奖金分别为40元、30元，学期末兑现。教师替课费每节3元。教学论文、教学案例奖：凡本年度经学校推荐获奖的教学论文、优秀教案、优秀课件、优秀课例按级别分别奖励150元（国家级）、100元（自治区级）、80元（市级）、60元（区级）、50元（校级），加分奖励见《教师考核细则》。课堂教学奖：（1）凡承担对内或对外的示范课或公开课加分奖励见《教师考核细则》。月考核加记1分。课堂教学被评为优质课按级别分别奖励650元（国家级）、500元（自治区级）、400元（市级）、350元（区级）、校级分别为300、200、150元，加分奖励见《教师考核细则》。6.高素质班班主任奖：本年度所带班级被评为高素质班其班主任被评为高素质教师，按级别依次奖励200元（国家级）、150元（自治区级）、100元（市级）、80元（区级）、50元（校级），，加分奖励见《教师考核细则》。优秀班主任奖：本年度所带班级被评为优秀班集体，按级别依次奖励250元（国家级）、200元（自治区级）、150元（市级）、100元（区级），50元（校级），加分奖励见《教师考核细则》。教改科研奖：（1）主动承担教改科研课题，课题研究有特色，能上教改实验课，并经过各级部门验收，按级别依次奖励教师2000元（国家级）、1000元（自治区级）、800元（市级）、600元（区级）、400元（校级），加分奖励见《教师考核细则》。（2）学校每学期评选优秀实验人员，名额：语、数、术科各一人，每人奖励200元到100元。学历提高奖：凡本年度在原有学历基础上取得专科学历的奖励100元，取得本科学历奖励200元，取得研究生学历奖励400元