会计学1、经历对生活中旋转现象的观察分析过程，学会用数学的眼光(yǎnguāng)看待生活中的有关问题。2、利用旋转的概念解决相关的数学问题。平移变换转动的车轮你能列举出哪些旋转(xuánzhuǎn)现象？下列现象中属于旋转的有()个①地下水位逐年下降；②传送带的移动；③方向盘的转动(zhuàndòng)；④水龙头开关的转动(zhuàndòng)；⑤钟摆的运动；⑥荡秋千运动.A.2B.3C.4D.5找一找3.旋转(xuánzhuǎn)前、后的图形全等.如图，如果把钟表的指针看做四边形AOBC，它绕O点旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中：（1）旋转中心是什么(shénme)?（2）经过旋转，点A、B分别移动到什么(shénme)位置？（3）旋转角是什么(shénme)？随堂练习:如图,ABC是等边三角形，D是BC上一点，ABD经过旋转后到达ACE的位置。（1）旋转中心是哪一点？（2）旋转了多少度？（3）如果M是AB的中点，那么经过上述(shàngshù)旋转后，点M转到了什么位置？随堂练习(liànxí)练习(liànxí)：本图案可以看做是由一个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？练习(liànxí)：1。四边形ABCD是正方形，△DCE顺时针旋转后与△DAF重合，那么1、相同(xiānꞬtónꞬ)：课堂回顾(huígù)：这节课，主要学习了什么？谢谢内容(nèiróng)总结