一、教学要求2．结合注解，疏通字句，通过关键语句的分析，引导学生深入理解文章的内涵，体会本文的思想文化意义。3．结合本文的结构，了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。4．结合本文的思想内容，思考大学的内涵和大学生的价值取向问题，并进而对我国建设世界一流大学提出自己的想法与建议。二、学习要点三、作者生平四、作者作品坚决批判封建复辟思想，反对“尊孔读经”，针对宗教迷信活动，提出“以美育代宗教”的口号，发表了《文化运动不要忘了美育》、《美育与人生》等文章和演说。蔡元培手迹五、创作背景六、课文讲解1．课文分析六、课文讲解1．课文分析六、课文讲解1．课文分析2．课堂讨论3．课文评论七、研习与思考七、研习与思考八、相关艺术作品展示1.北大老照片著名的北大红楼今天的北京大学——未名湖畔2.蔡元培：在清华学校高等科演说词3.蔡元培：中国大学四周年纪念演说词4.蔡元培：北大二十周年纪念会演说词九、延伸阅读