新英豪中英文学校五年级语文上册期末总复习（句子训练）按要求修改句子（每小题2分）1、把下列陈述句改写成反问句。（1）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（2）少先队员应该讲文明，有礼貌。（3）不好好学习，自然不能取得好成绩。2、把反问句改成陈述句。（1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（2）难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?（3）雷锋精神怎么会过时呢？3、把下面句子改成用“把”字的句子。（1）同学们交给我一项任务。（2）姐姐送给我一件最有意义的礼物。4、下面句子改成用“被”字的句子。（1）森林爷爷战胜了妖魔。（2）濛濛细雨淋湿了人们的衣服。5、将下列句子改为第三人称转述（1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（2）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”6、把下列两句话合成一句话（1）我请马老师。马老师讲故事。（2）同学们选举他。他当少先队员代表。（3）妈妈买补品。补品送给奶奶。7、修改病句（1）贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。（2）我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。（3）虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。（4）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。（5）同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。（6）六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。（7）我们要端正学习态度和学习目的。（8）钱小红加入了少先队员。8、缩句（1）活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树枝。（2）气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。（3）从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。（4）他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。（5）鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。（6）呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林9、扩句。（1）体育健儿取得了成绩。（2）列车奔驰。（3）小蜜蜂飞来飞去。（4）黑熊表演节目。（5）浪花跳跃。（6）猫捉老鼠。9、选择恰当的关联词语填空不是……就是……不但……而且……因为……所以……如果……就……不是……而是……即使……也……（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。（2）激光作为一种新兴的人造广源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。（3）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为“三好”学生。（4）（）我说得不对，（）请你给我指出来。（5）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。（6）这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。（10分）（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。（）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。11、修改下面一段话中的错误。（8分）有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切的安慰我，别着急，等你身体好了，我会给你补上的。