顶碗少年(5).ppt
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赵丽宏,当代著名散文家,有散文集、诗集、报告文学等各种著作共五十余部。代表作《山雨》《顶碗少年》等学习目标疚胛颓理解词语解释下列词语:默读课文想一想,文章主要讲了什么事?分了几部分进行描写的?文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后,作者每每想起,总会产生一阵微微的激动……全文可分为几部分。第一部分(1)第二部分(2-7)第二部分(8)朗读第一部分(1)自由读第二部分(2—7)。③台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。找出顶碗少年第三次顶碗的动作,少年的神态变化以及场内观众情绪的变化的语句,加以体会。1.顶碗少年是怎样不怕失败最终获得成功的?他为什么能这样做?(是谁给了他信心,“他”可能对他说了些什么呢?顶碗少年听了之后又是怎么想的?然后把自己想到的写下来。)2.结合观众们的表现,你能想像他当时的心理活动吗?⑤这真是一场惊心动魄的拼搏!这是作者看了表演发出的感叹,也是文章的题眼所在。表达了作者对顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的赞叹。读读课文的最后一段,在读了全文后,你对这课文的最后一句有怎样的理解,能结合课文内容谈谈吗?把握主题1.读完这篇文章后,能够给你留下深刻印象的都有什么?2.“一叠金边红花白瓷碗”在课文中出现了几次?有没有让你有重复的感觉呢?为什么?你还能在课文中找出类似的例子吗?