四川省成都市龙泉中学2017-2018学年高中化学(人教版必修一)1-2-3《物质的量浓度及计算》课时强化训练试题.doc
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(人教版必修一)第二节《化学计量在实验中的应用》课时训练试题(时间45分钟满分100分)考试范围:物质的量浓度及相关计算一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分)1.关于0.2mol/LNaOH溶液,下列说法不正确的是(D)A.100mL该溶液中含0.8gNaOHB.200mL该溶液可与100mL0.2mol/L硫酸恰好完全反应C.100mL该溶液中约含1.204×1022个Na+D.配制含1L水的该溶液,需NaOH的质量为8g【解析】:D项水的体积并不一定等于溶液体积,无法计算所需NaOH的质量。2.用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液,该容量瓶必须是(B)A.干燥的B.不漏水的C.用欲配制的溶液润洗过的D.以上三项均需要求【解析】:容量瓶使用前必须检查是否漏水。3.已知0.5L盐酸和硫酸的混合溶液中,含有0.1molCl-和0.2molS,则此溶液中H+的物质的量浓度为(B)A.0.1mol·L-1B.1.0mol·L-1C.0.3mol·L-1D.0.4mol·L-1【解析】:Cl-为0.1mol,故HCl中的H+为0.1mol,S为0.2mol,故H2SO4中的H+为0.4mol,混合溶液中H+的总物质的量为0.5mol,其浓度为0.5mol÷0.5L=1.0mol·L-1。4.配制一定物质的量浓度的溶液时,下列操作会使所配溶液物质的量浓度偏高的是(B)A.没有洗涤烧杯和玻璃棒B.定容时凹液面最低处低于刻度线C.容量瓶用蒸馏水洗涤干净后没有干燥就移入所配制溶液D.转移过程中有少量溶液溅出【解析】:A项,溶质损失,导致所配溶液浓度偏低。B项,溶液体积偏小,导致所配溶液浓度偏高。C项,容量瓶是否干燥,对所配溶液浓度无影响。D项,溶质损失,导致所配溶液浓度偏低。5.配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,下列操作正确的是(B)A.将NaOH固体直接放在托盘天平的托盘上称量B.将NaOH固体加水溶解,待所得溶液冷却到室温后,再转移至容量瓶中C.定容时如果加水超过了刻度线,用胶头滴管直接吸出多余部分D.定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线【解析】:A项,NaOH固体易潮解、具有腐蚀性,不能直接放在托盘天平的托盘上称量,应放在烧杯中称量,错误;B项,将NaOH固体加水溶解,待所得溶液冷却到室温后,再转移至容量瓶中,正确;C项,定容时如果加水超过了刻度线,应重新配制,错误;D项,定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线,所配溶液的浓度偏低,错误。6.如图表示配制一定物质的量浓度的NaCl溶液的部分操作示意图,其中有错误的是(C)【解析】:定容时应平视刻度。7.下列说法正确的是(C)A.1L水中溶解1molNaCl所形成溶液的物质的量浓度为1mol·L-1B.标准状况下,22.4LHCl溶于1L水中形成的溶液的体积为1LC.标准状况下,将33.6LHCl溶于水形成1L溶液,其物质的量浓度是1.5mol·L-1D.1molCaCl2溶于水形成1L溶液,所得溶液中c(Cl-)等于1mol·L-1【解析】:A项中1L为溶剂水的体积,不是溶液的体积;B项忽略了将HCl溶于水后形成的溶液的体积会发生变化;D项1molCaCl2溶于水形成1L溶液,其物质的量浓度为1mol·L-1,其中Cl-的物质的量浓度为2mol·L-1。8.用NaCl固体配制0.1mol·L-1的NaCl溶液,下列操作或说法正确的是(B)A.称量时,将固体NaCl直接放在天平左盘上B.若在移液过程中,溶液溅出容量瓶,则应重新配制溶液C.固体直接转移到容量瓶中,并加水稀释到刻度线D.将5.85gNaCl固体溶于1L水中可配成0.1mol·L-1的NaCl溶液【解析】:A项,NaCl固体需放在纸上称量,不能直接放托盘上。B项,溶液溅出,导致溶液浓度偏低,为了保证配制的溶液浓度准确,需重新配制。C项,固体物质在烧杯中溶解并冷却至室温后才能转移到容量瓶中。D项,溶液体积不等于1L,c(NaCl)不等于0.1mol·L-1。9.将溶质的质量分数为14%的KOH溶液加热蒸发掉100g水后,得到溶质的质量分数为28%的溶液80mL,此时溶液的物质的量浓度为(B)A.5mol·L-1B.6.25mol·L-1C.7mol·L-1D.6.75mol·L-1【解析】:设蒸发浓缩后溶液物质的量浓度为x,根据蒸发前后溶质质量守恒,则(+100g)×14%=0.08L×x×56g·mol-1,x=6.25mol·L-1。10.配制100mL1.0mol·L-1Na2CO3溶液,下列操作正确的是(D)A.称取10.