2024年度最新学校年轻后备干部应知应会题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为()。A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结性评价D.正确评价和错误评价2.学校管理的目标和尺度是()。A.经济收入B.良好的公共关系C.学校绩效D.政治影响3.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。A.同化学习迁移说B.认知结构迁移说C.经验类化迁移说D.形式训练迁移说4.一位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样，这个教师目前处于（）。A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.虚拟关注阶段5.口头语言发展的关键期是（）。A.4到5岁B.4岁C.3岁D.2岁6.“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。A.相对评价B.相对评价C.定性评价D.定性评价7.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。A.知识B.综合目标C.评价目标D.应用8.社会分配机制主要有初次分配,再分配,第三次分配三个层次。下列选项中，属于第三次分配的是（）。A.社会保险B.税收C.市场机制D.社会救助9.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.拜金主义B.自由主义C.实用主义D.享乐主义10.学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门()所收费用。A.责令退还B.双倍退还C.没收D.追缴11.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。A.分层教学B.合作学习C.小班教学D.复式教学12.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。A.管理的角色B.代理的角色C.育人的角色D.研究的角色13.学校工作必须以()为中心，全面安排。A.德育B.教学C.管理14.一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（）。A.非特殊迁移B.正迁移C.横向迁移D.特殊迁移15.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师()，加强对薄弱学校的建设。A.学习和培训B.沟通和合作C.培训和流动D.交流和学习16.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期，这是身心发展()规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性17.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果？（）A.平行论B.环境决定论C.遗传决定论D.辐合论18.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。A.忠诚B.兴趣C.热爱D.爱好19.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地()批准。A.学校B.市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府C.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门D.市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府20.下列哪项不属于财政政策的目标？（）。A.国际收支平衡B.经济加速增长C.物价基本稳定D.促进充分就业21.技能形成的基本途径是（）。A.练习B.认知C.模仿D.观察22.心理学的主要研究对象是（）。A.心理现象及其规律B.心理特点C.情感D.认知23.教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径;一是口头讲解或劝导;二是展示自己的行动。两者()。A.都不可缺少B.都不可缺少，后者更重要C.都重要，前者更重要24.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的()。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》25.皮亚杰认为，智慧的最高表现是（）。A.形象思维B.抽象思维C.逻辑思维D.概括思维二、多选题(12题)26.法律责任的类型有()A.民事法律责任B.行政法律责任C.刑事法律责任D.违宪责任27.下面有关教育的论述，正确的是（）A.教育就是学校教育B.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求C.教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动D.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动28.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）