2024年度教育系统学校中层后备干部应知应会题及答案.pdf
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2024年度教育系统学校中层后备干部应知应会题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师(),加强对薄弱学校的建设。A.学习和培训B.沟通和合作C.培训和流动D.交流和学习2.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。A.忠诚B.兴趣C.热爱D.爱好3.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。A.分层教学B.合作学习C.小班教学D.复式教学4.锻炼法具体方式有很多,包括:练习、组织活动、遵守规章制度和()。A.经典诵读B.讨论交流C.倾听演讲D.委托任务5.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果?()A.平行论B.环境决定论C.遗传决定论D.辐合论6.上课过程中最主要和基本的组成部分是()。A.巩固新教材B.讲授新教材C.检查复习D.组织教学7.特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当()普通学校学生人均公用经费标准。A.相当于B.等于C.高于D.低于8.重视启发教学,提出“助产术”的人是()。A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.苏格拉底9.有关学生分班的说法,正确的是()。A.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。B.学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。C.学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。D.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费。10.理解整个人类社会发展史的钥匙是()A.阶级斗争的发展史B.生产关系的发展史C.社会意识的发展史D.生产劳动的发展史11.很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中体现的心理学现象是()。A.记忆术策略B.条件反射C.刺激的泛化D.刺激的分化12.美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验13.()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A.知识B.综合目标C.应用D.评价目标14.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言,课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、()和课程更新等四个部分。A.课程设计B.课表安排C.课程评价D.课纲编写15.关于“师爱”,下列正确说法是()。A.对少数优秀学生的关爱B.出于私情之爱C.师爱不具有育人的作用D.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重16.从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结性评价D.正确评价和错误评价17.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义()公办学校的性质。A.变更B.调整C.改变或者变相改变D.改变18.皮亚杰认为,智慧的最高表现是()。A.形象思维B.抽象思维C.逻辑思维D.概括思维19.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的()。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》20.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。A.教师威信B.教育信念C.责任感D.教学效能感21.教学过程的实质是()。A.教师教授过程和学生的学习过程B.学生的认知过程C.是教师指导下学生主体的认知和发展过程22.锦绣的山河,鲜艳的花朵,健美体魄,悦耳的音乐,优美的绘画,都可以引起人们的()A.道德感B.美感C.理智感23.心理学的主要研究对象是()。A.心理现象及其规律B.心理特点C.情感D.认知24.对民办学校重大问题拥有决策权的是()A.校长B.教职工代表大会C.学校工会D.学校董事会25.建立良好的师生关系,从根本上说,取决于()A.学生和家长的积极配合B.学校领导管理人员的支持C.教师的实际水平二、多选题(12题)26.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.规范和要求B.使用规格C.培养方向D.重点难点E.教学反思27.学校文化的内容有()A.教育的理想和追求B.对学校功能及社会责任的理解