初一上学期体育教案全集【完整版】(文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载）初一上学期体育教案全集初一上学期体育教案全集教身体开展目标：开展学生柔韧、力量、协调等身体素质，提高动作的节奏感。学知识技能目标：学会中学生播送操?舞动青春?。总情感目标：为满足当代青少年的审美追求，让学生感受美、体验美，培养学生的表目现力和审美能力，有效地提高学生对体育动作的欣赏和审美能力。标课时社会适应目标：通过小组合作学习，培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。达成目标教学2.挥臂有力，踏步有节奏。1.介绍中学生播送操的特点。2.听口令分解练习。3.小干部组织分组练习，体会动作要领。4.完整练习。5、展示学习成果2第二、三节，熟悉巩固动作、使其根本能连贯掌握。让学生养成正确的身体姿态，学会互相合作的学习。3学习第四、五节，初步掌握其正确动作。培养学生理解和模仿动作的能力，养成自体侧运动体转扩胸踢腿运动摆臂到位，动作舒1.在提示根底上听口令复习。教学重难点教学手段1学习预备节、第一节预备的技术，要求能掌握节动作技术，培养学生不断进取的好习惯。伸展运动运动展；振臂有力，手2.讲解后二节的动作要领，分解教脚配合协调。学。4.小组练习。5.展示学习成果。手臂伸直，体侧到1.在提示根底上听口令复习。位两臂成一直线点手臂要与地面平行。2.分解练习。3.完整练习。4.小组稳固练习。6.小组演示，评选最正确小组。收臂有力，踢腿要3.动作连贯练习。力拔脚尖。主学习的良好习惯。运动转体充分，摆臂到5.结合挂图，纠正错误动作。4学习第六、七节，初腹背动作节奏感强，符合背景音乐。培养学生全身协调能力。跳跃弯腰充分，两臂摆1.示范动作，讲解要领。2.分解动作教学。3.学生慢动作模仿练习。4.分组稳固练习，相互指正。5.听口令完整练习。步掌握其动作要领，运动动要保持一直线；手臂到位，弓步和运动跳转步正确，节奏变化准确。5学习第八节，初步掌握其动作要领，进一步稳固提高动作正确性、连贯性，培养学生相互合作，解决问题的习惯。6让学生熟练、稳固广播操，有效锻炼身体的主要肌肉和关节，提高身体协调性和灵敏性。通过学生自评和互评，培养学生自我评价的能力。整理眼随手动，自然伸1.示范动作，讲解要领。3.完整慢速完整练习。4.分组练习整套动作。5〃展示学习成果。。运动展，协调连贯，注2.结合挂图，学生分解练习。意调节呼吸复习播送操，学生分组自评1、脚步的灵活移动1.完整练习。和动作幅度与力度2.明确每个动作的要求进行分组练的配合，随音乐韵习；律头部方位、面部3、提出评价方法。表情及眼神、呼吸4.分组展评运用与配合。互评2、让学生掌握评价的方法。7稳固播送操，提高身体协调性和灵敏性。8通过考核检查学生的掌握情况复习提高考核明确评价的方法。1.完整练习。提高学生的欣赏能2.明确每个动作的要求；力。3、分组考核。第三套播送操舞动青春教案一第任课老师：班级教学内容人数时间学习第三套播送操——舞动青春预备节、伸展运动、扩胸运动教1、认知目标：了解第三套播送操——舞动青春的构成，了解播送操在中学生中开展的学意义，认识到播送操的健身、健心作用。目2、技能目标：通过学习与练习，掌握预备节、伸展运动和扩胸运动。提高学生的协调标性，开展学生的柔韧素质和灵敏素质3、情感目标：通过教学，培养学生的组织纪律性和集体主义观念，养成团结、紧张、严肃、活泼的作风。促进身体全面均衡的开展，有效地增强学生地体制，养成良好地身体姿势，健美体型。提高学生的思想素养，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质教学重点教学难点各节动作路线,动作方法，动作节奏上下肢动作的协调一致，环绕时手臂伸展，动作位置与力量的控制。教学方法与教具讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法、完整练习法课的局部开始部分时间教学3.宣布本节课的教学×××××××××××××××××××××××××××××××××××××--学生○○—体委▲▲--教师教法：1、声音宏亮2、精神饱满3、注重仪表4、语言亲切要求：快、静、齐准备部分1、慢跑两圈2、徒手操①头部运动②肩部运动③体转运动④腹背运动⑤弓步压腿⑥侧压腿⑦膝关节运动3、队列练习——立正、稍息、看齐。立正：两脚跟靠拢并立，两脚尖向外分开约一组织：绕甪径场慢跑两圈〔400m*2〕。要求：体委