高三诗歌鉴赏复习指导专题高考要求：表达技巧表达方式：写作技巧修辞一、古代诗歌中常用的艺术手法二）寓情于景(或物)、情景交融（三）、乐（哀）景哀（乐）情（四）、烘托（五）、用典（六）、象征：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。（七）、托物言志：在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情，寄托作者的心志。（八）、抑扬：把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。（九）、动静结合：对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。（十）、虚实结合：是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一起表达同一样的情感。（十一）、联想和想象多为浪漫主义诗人所采用。如李白常把现实与梦境、仙境，自然界与人类社会打成一片，他的《梦游天姥吟留别》以飞越的神思结构全诗，诗人的想象犹如天马行空，所描绘的梦境、仙境，正是他所向往追求的光明美好的理想世界。“小时不识月，呼作白玉盘”“我寄愁心与明月，随君直到夜郞西”“我歌月徘徊，我舞影凌乱”都是奇思遐想与自然天真相结合的神来之笔。（十二）、渲染：对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。二、古代诗歌表达技巧单项练习春望（杜甫）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。赠汪伦（李白）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花流水深千尺，不及汪伦送我情。1阅读下列唐诗，简答下列问题。月夜(杜甫)今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干！注：天宝十五载(756)六月，安史叛军攻进潼关，杜甫带着妻小逃到鄜州(今陕西富县)，寄居羌村。七月，肃宗即位于灵武(今属宁夏)。杜甫便于八月间离家北上延州(今延安)，企图赶到灵武，为平叛效力。但当时叛军势力已膨胀到鄜州以北，他启程不久，就被叛军捉住，送到沦陷后的长安；望月思家，写下了这首千古传诵的名作。思考：(1)“今夜鄜州月，闺中只独看”，是谁在“独看”呢？儿女在旁，又为什么说是“独看”呢?(2)此诗构思上有什么巧妙之处？2思考：（1）下面两首诗词采用了极为相似的修辞手法，请指出并作简要分析。（2）两首诗词表现了怎样的思想感情？3、阅读下面的宋词，完成后面的问题。如梦令（严蕊）道是梨花不是；道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。思考：（1）这首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？（2）由此可知这首宋词抒写的是什么事物？它有什么形象寓意？【答题步骤】第一步，指出运用的表现手法；第二步，指出这种手法在诗歌中的具体运用；第三步，说出诗歌的主旨情感。