自治区技师学院评审细则（完整版）实用资料(可以直接使用，可编辑完整版实用资料，欢迎下载）附件1自治区技师学院评审细则类别项目指标等级评定标准检查评估办法评估情况内涵代码ABCD达标等级得分一、办学方向(60分)学院定位与规划(30分)学院定位(10分)01学院定位准确，能主动服务经济和社会发展，能按照培养技能型人才的要求，创新办学、办学特色明显，培训层次结构合理，举办技师培训班不少于4期办学指导思想清晰、正确，措施比较得力，效果明显，办学特色明显，培训层次结构合理，举办技师培训班不少于3期办学指导思想基本正确，有措施，有一定效果，办学特色明显，培训层次结构合理，举办技师培训班不少于2期办学指导思想模糊，效果不明显，办学特色不明显，培训层次结构不合理，举办技师培训班不少于1期查文件、工作报告、会议记录、召开教职工座谈会等。检查学员花名册和职业技能鉴定申报、考核资料★学院等级(10分)02高级技工学校国家级重点技工学校省部级重点技工学校技工学校查看有关文件★规划(10分)03有完整的中长期发展规划(3年以上)、规划目标明确，操作性、前瞻性强执行规划进度≧90%有较完整的中长期发展规划、规划目标明确，操作性前瞻性强，基本按规划执行进度≧80%有完整的发展规划、具有一定操作性和前瞻性，规划执行进度≧70%没有正规编制发展规划检查发展规划检查规划完成情况专业设置(15分)★专业设置(15分)04专业设置适应社会需要技工类常设专业（连续招生在三年以上）不少于5个，高技能培训专业不少于4个专业设置适应社会需要，技工类常设专业不少于4个，高技能培训专业不少于3个专业设置基本适应社会需要，技工类常设专业不少于3个，高技能培训专业不少于2个技工类常设专业少于3个，高技能培训专业不少于1个查专业设置、招生简章、招生计划、学员入学花名册专家咨询(15分)机构(3分)05聘请7名以上专家组成咨询委员会,并有完整的聘任手续聘请5名以上专家组成咨询委员会,并有较完整的聘任手续聘请专家任咨询委员没有聘请专家咨询查咨询机构人员名单制度(4分)06建立完整的咨询制度建立比较完整的咨询制度有咨询制度无咨询制度查咨询制度活动(8分)07每年召开一次以上咨询委员会议，经常向咨询委员咨询，并结合学校实际改进工作通过各种手段经常向咨询委员咨询，并采纳了专家的意见经常向咨询委员咨询无咨询活动查看咨询活动记录类别项目指标等级评定标准检查评估办法评估情况内涵代码ABCD达标等级得分二、师资队伍建设(75分)结构(50分)★学历与职称(15分)08技术理论课教师中，获得硕士学位、本科和具有高级专业技术职务的占30%；生产实习指导教师中，具有高级技工学校（高职院校）以上学历和高级专业技术职务的占80%技术理论课教师中，获得硕士学位、本科和具有高级专业技术职务的占20%；生产实习指导教师中，具有高级技工学校（高职院校）以上学历和高级专业技术职务的占70%满足B其中1项均不满足对照教职工花名册以及工资表、学历和职称证书，检查学员花名册和职业技能鉴定申报、考核资料职业资格(10分)09理论课教师具有本专业中级及以上职业资格，其中50%及以上具有相应高级职业资格；生产实习指导教师均具有中级及以上职业资格，其中80%及以上具有高级及以上职业资格，30%以上具有技师及以上职业资格。教师均具有上岗证书理论课教师具有本专业中级及以上职业资格，其中40%及以上具有相应高级职业资格；生产实习指导教师均具有中级及以上职业资格，其中70%及以上具有高级及以上职业资格，20%以上具有技师及以上职业资格。95%及以上教师具有上岗证书理论课教师具有本专业中级及以上职业资格，其中30%及以上具有相应高级职业资格；生产实习指导教师均具有中级及以上职业资格，其中60%及以上具有高级及以上职业资格，10%以上具有技师及以上职业资格。90%及以上教师具有上岗证书生产实习指导教师中具有技师以上职业资格者不足5%，85%以上的教师具有上岗证书对照教师花名册检查教师上岗证和职业资格证书★教师结构(15分)10专业教师满足教学需要，拟开设技师各职业工种的教师具有技师以上职业资格,各门公共必修课专业基础和专业必修课分别配备具有高级讲师及以上职称的专任教师；各门生产实习课程配备具有技师职业资格的高级实习指导教师专业教师满足教学需要，拟开设技师各职业（工种）具有技师以上职业资格的教师不少于50%；各门专业基础课和专业必修课配备具有高级讲师及以上职称的专任教师；各门生产实习课程至少配备具有技师职业资格的高级实习指导教师2人专业教师满足教学需要，具有技师以上职业资格的教师不少于20%；各门专业必修课程配备具有高级讲师及以上职称的专任教师；各门生产实