4大学生职业生涯规划与管理_确立目标-讲义.ppt
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去哪里?——确立目标确立目标体验式学习:思想与行为人伟大是因为目标伟大哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果是这样的:3%的人有清晰且长期的目标,25年来他们从未改变过目标,总是都朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。10%的人有清晰的短期目标,这些人大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是:不断完成预定的短期目标,生活状态步步上升,25年后,他们成为了各行各业不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等。60%的人目标模糊,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%,是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活过的很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。一位企业家指出:如果你是一个学生,只为分数而学习,那么你也许能够得到好分数。但是,如果你为知识而学,那么你就能够得到更好的分数和更多的知识。如果你为做生意而努力,那么你可能会赚很多钱。但是,如果你想通过做生意来干一番事业,那么你就有可能不仅赚很多钱,而且会干一番大事业。如果你只为薪水而工作……你有可能只能得到一笔很少的收。但是,如果你是为了你所在公司的前途而工作,那么你不公能够得到可观的收,而且你还能得到自我满足和同事的尊重。你对公司所做的贡献越大,就意味着你个人所得到的回报就会越多”再问一个问题!出租车最危险是在什么时候?目标的十大作用体验式学习:通过自我SWOT分析选择目标1、确定选择目标要考虑的各项因素的权重。2、为各个目标打分数,最低0分,最高5分。3、计算每个目标的总分如何确立目标确立目标“三定”原则三种职业生涯发展路线一个长远目标应符合五个标准:有一则西方的寓言故事:一双漂亮的红皮鞋……合适的才是最好的在现实生活中,想不通过自我调整,就找到一个“完全适合”自己的职业,几乎是不可能的。每一个学生在寻找完善自我的具体目标时,要握以下四个要点:兴趣是可以培养的;性格是可以完善的;能力是可以提高的;潜能是可以挖掘的。职业选择中的十大关系第一个关系:“热门”VS“冷门”第二个关系:“有名”VS“无名”第三个关系:“长期”VS“短期”第四个关系:“创业”VS“就业”第五个关系:“封闭”VS“开放”第六个关系:“国际”VS“国内”第七个关系:“多学”VS“少学”第八个关系:“管理”VS“被管理”第九个关系:“个体性”VS“组织性”第十个关系:“兴趣”VS“技能”确立目标常见问题值得注意的问题所学的专业与兴趣不一致时怎么办?体验式学习:飞机就要失事确立目标简易方法人生终极目标作业: