评选方案评选方案篇1一、指导思想我们根据幼儿爱听故事、善于模仿的特点，借着区少年宫开展“故事大王”评选活动的指示精神，我园积极为幼儿创设一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能得到积极应答的环境，从而提高孩子的语言表达能力和大胆表现自我的欲望、二、参加对象全园145名幼儿根据自身情况自愿报名、三、活动时间安排20xx年12月1日全员动员，12月4日幼儿在各班教师处报名，12月8日各班自行组织比赛，12月9日各班推选选手参加幼儿园比赛，12月18日推选1人参加区少年宫评比、四、具体项目安排1、班级比赛安排参加人数不限，教师利用日常教学活动和游戏活动时间组织开展、各班获奖人数为：小班10人，中一班10人，中二班10人，大班12人，一、二、三等奖的.比例为3：3：4、2、幼儿园比赛安排参加幼儿园比赛的各班人数为每班3人，共12人，从12人中推选1参加区故事大王比赛、3、活动地点：中二班活动室4、评议人员园长、语言教研组全体教师和部分幼儿代表5、活动具体流程（1）幼儿入场并按指定的位置入坐、（2）主持人上台介绍评委及比比赛规则、（3）按抽签顺序请幼儿上台讲故事、（4）请园长为获奖选手颁发奖状和奖品、五、参赛要求1、参赛故事内容健康，积极向上，生动有趣、2、讲述故事声音洪亮、吐字清楚，有条理，语言生动，感染力强，富有童趣、3、参赛选手自然大方，天真活泼，讲述时间为3分钟。评选方案篇2一、指导思想为了营造良好的教研教改氛围，提高我校教师的教育教学研究水平，经学校行政会议研究决定，开展教师优秀论文的评比活动，同时将优秀论文编撰成本期的《成长之路——龙泉三小教师优秀论文集》。二、论文内容及格式要求1、教育思想与教育理论、教育行政管理与教育教学管理、素质教育和创新教育、教材教法研究与教育教学经验总结、教育现代化和信息化。2、论文必须是自己创作，一律不许从网上下载及抄袭，凡下载及抄袭作品视为未上交作品。稿件限4000字以内，可以是公开发表过的，也可以是新撰写的。标题为小二号宋体，正文为小四号宋体。电子稿标题为论文标题加作者姓名。三、个人简介每篇论文后要附有作者的基本情况简介，主要体现作者的专业成长历程，基本格式如下：作者基本情况，学历提升情况，参加继续教育情况，专业技术职务晋升情况，获得各种奖励情况，在教育教学上所取得的成绩等。四、稿件上交：全校所在在职在岗老师每人至少上交一篇作品，所有稿件须提供打印纸质稿和电子稿，纸质稿交郑海兵老师处，电子文稿发送到邮箱:12630XXXX@QQ。COM，截稿时间：20xx年10月25日，逾期不上交者将依照考核办法扣分。五、评选办法1、成立评分领导小组组长：李明副组长：林世斌组员：胡荣江、邓黎明、李华松、郑海兵、蒋继飞、邓远梅、林田凤2、论文评分标准及分值参考（1）、论文题目要简短、凝练、明确；（10分）（2）、有一定的理论深度，并注意理论的先进性与应用性。（15分）（3）、能够结合自己的教育教学实践，有自己的思考、研究与创见，也就是说，要强调论文的原创性，并有与时俱进的时代感。（25分）（4）、论文提出和论述的'问题对当前教育教学改革和发展具有一定的指导作用和参考价值。（20分）（5）、论点要集中、鲜明；论据充实、有据；文字表达规范、简洁、流畅，表达力强。（30分）六、获奖与发表：1、活动按评委打分的形式评出一、二、三等奖共计60篇，优秀奖若干，颁发获奖证书，并参照《龙泉三小教职工管理方案》给予一定奖励，在年终考核中依照《龙泉三小教职工评估细则》予以加分。2、获一、二、三等奖作品入选《成长之路——龙泉三小教师优秀论文集》。3、获一等奖作品将在即将开发建设的龙泉三小学校网站发布。评选方案篇3一、评选要求：1.坚持四项基本原则。2.模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《山天中学学生须知》，品德测评等第为优。3.积极组织、参加集体活动，起模范带头作用。4.能代表时代青年的良好精神风貌。5.积极参加社会志愿者服务活动，按时完成课时量。6.学习刻苦，成绩优良。7.体育成绩达到优良（免修除外）。二、先进个人评选成绩单构成1、个人素养30%主要是对候选先进个人者在时政知识、生活常识、艺术素养等方面的书面考察，满分50分，折合30%算入总成绩。2、教师评议20%请候选人的相关所有任课老师对候选人的'课堂、日常表现进行打分，从学习成绩、思想品德、行为规范与班级工作四个方面分别打分。3、体育测试30%候选者必须通过以下体育测试：50米跑、立定跳远、投实心球、800米耐力跑。应试者在前三项中选择两项，800米耐力跑为必考。4、个人材料展示20%每位先进个人候选者需为自己制作一份个人材料作为全校展示，并接受评审组老师的打分。三、评委组成本次评委会由行政老师、任课老师、年级组长、体育老师四、工作流程1月下旬校级初评2月22