动一动真有趣小班健康教案动一动真有趣小班健康教案（精选11篇）作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的动一动真有趣小班健康教案，欢迎阅读与收藏。动一动真有趣小班健康教案篇1活动目标：1、模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐。2、能根据儿歌内容快速反应做动作。3、知道运动能使人健康。4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。活动准备：（长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫）等动物头饰若干，音乐《健康歌》活动过程：一、谈话引导幼儿进入活动主题，激发幼儿的兴趣。1、“小朋友们，今天动物园要开运动会，想让我们一起去参加，你们想去吗？”引导幼儿自由回答2、“那我们去之前先活动活动，做好准备”播放音乐《健康歌》二、引导幼儿一起运动，并请幼儿说说运动的部位。1、“小朋友们，刚才我们都做运动了，谁知道自己都用身体的哪些部位做运动了？”引导幼儿思考并发言。2、教师小结：根据幼儿所说的，鼓励幼儿一起动一动头、脖子、胳膊、手、腰、腿、脚等。三、鼓励幼儿模仿有趣的运动，体验运动的快乐。1、“其实，不光小朋友喜欢运动，小动物们也喜欢运动，你看，运动会马上就要开始了，它们都做为运动会做准备，我们一起来看看都有哪些小动物参加？”引导幼儿观察。2、出示（长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫）等动物头饰，引导幼儿根据这些动物的'特点说说他们会做什么运动？并模仿他们的动作。3、想一想，除了这些小动物，还有哪些小动物喜欢做运动，它们优势怎样做运动的并学一学。四、引导幼儿动起来一起去参加运动会。1、教师朗诵儿歌引导幼儿欣赏，并创编动作。2、幼儿每人选择喜欢的动物头饰戴好，边说儿歌边做动作。3、做游戏《听信号》：老师说出哪种动物，幼儿就模仿哪种动物。4、教师小结：小动物们爱运动，我们小朋友更爱运动，请幼儿说说运动的好处，引导幼儿自由回答（做运动可以长得高、身体强壮、不感冒等）。五、活动结束：小动物们的运动会举办的很成功，我们幼儿园也要举行运动会了，看看我们的小朋友喜欢什么样的运动项目，引导幼儿根据已有的经验自由回答。带领幼儿走出活动室，一起去参加运动会。动一动真有趣小班健康教案篇2活动目标1、探索身体的哪些部位能动，能用这些部位做一些体育运动。2、模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐。3、知道运动能使人健康。4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。5、增强合作精神，提高竞争意识。活动重难点重点：模仿有趣的运动，体验运动的快乐。难点：引导幼儿探索身体的哪些部位能动，并用这些部位做体育运动。活动准备1、音乐《和快乐在一起》、《牛奶歌》、《雪绒花》《去郊游》。2、运动项目、动物、健康与生病幼儿的PPT，会动的小人一个。活动过程一、播放音乐《和快乐在一起》，师幼随音乐做动作入场。师：孩子们，让我们一起随着快乐的音乐动起来吧。二、引导幼儿自由探索身体哪些部位能动，鼓励幼儿用这些部位做体育运动。1、教师阅读老虎大王的邀请函，激发幼儿参与活动的兴趣。教师：老师刚收到老虎大王送来的邀请函，我来念念上面都说些什么：“亲爱的小朋友们你们好，下个月我们动物王国说要举办一次全民运动会，想邀请你们也来参加，不管是谁，只要能把身体练得棒棒的，都可以来报名，我们还准备了丰厚的奖品呢！顺便送上一份特殊的礼物。期待你们的参加。”哇，真是太棒了！小朋友，听到这个消息你们高不高兴呀？那你们想不想去参加运动会呀？不过老虎大王说了，先要把身体练得棒棒的才能报名，那就让我们先来做做运动，锻炼锻炼身体吧！2、播放动感音乐，幼儿一起运动，并请幼儿说说运动的部位。教师：小朋友，想一想，刚才你们都用身体的哪些地方做运动了？你们身体的'哪些地方会动呢？出示会动的小人，幼儿边说师边操，并鼓励幼儿一起动一动头、脖子、胳膊、手、腰、腿、脚、肩膀等。3.播放PPT，让幼儿观看运动会项目，并学一学动作。教师：啊，我们的身体真奇妙，有这么多地方能动，那你们知道运动会中的哪些比赛项目是靠这些部位完成的？我们一起动一动做一做吧。三、鼓励幼儿模仿有趣的运动，体验运动的快乐。1.播放动物PPT，请幼儿学一学小动物的样子教师：其实，不光是我们小朋友喜欢运动，小动物也非常喜欢运动。它们也正在积极地为参加运动会做准备呢！我们来看看都有哪些小动物要去参加运动会，它们会做什么运动呢？我们也来学一学吧！2.想一想，还有哪些小动物喜欢做运动，他们是怎样运动的？3.播放《雪绒花》音乐，放松。教师：小朋友，我们做了这么多运动，是不是有点累了，让我们来放松一下吧。四、让幼儿知道运动能使人健康。1.刚才你们做了这么多运动，身上一定热呼呼的，那你们知道运动对我们的'身体有什么好处吗？做运动时心情怎样？2.对了，我想起来