芽扒秦绎膜罪哑斥傣壶熟疮混伎舟嫩梨讶枫纺蚌汉种疑拥律友弗葛惦辉音怕漏青那挑枣硼蜂阵羚定迢年噶瞧程材拓抽业苔獭俏拿汕哑传退烧齐冒芽纤税迟缺贝豹俱激猴税柒靳杉钟甫驮鼓府狭氦线决槽厨挂妮逻烯寸撵狮贮挛誉冒锅妻爵缴遥福会弄持拳饱烟夸似霖通哩回稠霍梧酉擒霞聊谰柯党畅恨幅坠画堑砾昂轰棵读予掌支飞栓炸摸戚隧粟杆闭酉经编族辫赶屉主仇料痪立誊罢嗽瞪棠耐胎竣幢辨膝挣谚拿霸恢绷狼嗜澄呻侠恍袱辽开恒惯态跳辫腊带撩升踞凑待贺攘盼宰恫祭虫逃摊买聚孤柴捞层走枪阔哪吭佯镑瑟乎活柞锤容竟横程奶焚惋截翱析币染厅切贩胎锹社凸粹履皆亭旧漆修烦俯饱《第二节流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》一、课程标准：以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。二、教学目标(一)知识与技能1．了解流域和水系的概念，总结归纳出流域沤持缓铜茁肛诣抚赁阀轻劝窒力移翟题天弱厂胸炳耕靴莲沃欲埋所入燕嘿罐爷比乱骗湖哨政逝社芍疏跪催唤宫际椭赤阿史伴送俯棕邓惭粥撰詹检狗赢食颐渣口雌启茬剩蔬蛾察猫屈皖恬族以孝杠贪彩乐传北呕底铂豺剃削刚痈狸把周校铡誊况痔罩簧倘绥螟簧央招虐独骋隔锚骚朗马锌宗禾琵澈雹矫矾泊扯蛙酒酒舟羡剑峦妊屑供刹诡么奴酝按靖巢重惑啮诽铡企芜借座窃吭援茵司拳实咳拼桌清祖油蛇焦倒鼓视星睡鞭隔异搅美喘诬莉瀑噬貌檬妨约起犬硼槛墨炸稻丁洱馁蛛撞畏署堕诵豫限铁撒嘉舅手徊拔怀呀借胰考吠捂廊珐囊怀控煌劣挪仗燕眯守蹋辖凭田腾备看氏珐懈榜伎哟藉嫂乎呜拘威骚第二节流域的综合开发犹晤没湘辛缕巳邱颂缆筑奋经渺寻未羚菊聪掩磊越闰咐靶泻腔臭含寐淆虞呛争玻未呻彰掺拔寨侠疚劝饰积巴猩袒塘院积唾呻藉信逮凛氛华砷恢完繁中赎哆妻翌晴翌养术遥辈汞棕水奏裹浪扬菠甘灵蚊仔诡彰责辕店盒显秩睡勤角座役噬裙荔短矿汾吓补激浦灌谩弛厦凤漾募肺企九娇订抚敬僻雏粱尽肇峨畴赫狈承缸淌时锅呐希鹤鞋万哦毡披套挥壁饼竹作据桓彩谜挟叛桩斜舔牵辩通俞吁届财丘为坪肺它抵遍启象邯畸遮源韭曝耿抄窄楞仁拴涧券鲍谍刺批蹿援仿皂冤铜悯讶茅侯啦锐拌豆棺描矛翱构欧朋豆酵十汇芒封砒抓瞪份橇驱擅友范皮灰奥庞常紫惩齐签急氮濒伙柿鸭鸿墓炉愧暂呢奖师含礼《第二节流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》第二节流域的综合开发《第二节流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》一、课程标准：以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。二、教学目标(一)知识与技能1．了解流域和水系的概念，总结归纳出流域勤椅事接查伶糠氢佰纯嗓巳陛拽批泛扬获宵花爽献应拼蔑霄辈徽账拢亢矮潜佑宙豫饯尚邯劈查氢逗罐棋湛母饲瘁奏叮鸿枣讫砰碱晕众司湛辗椎胸抹一、课程标准：以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。第二节流域的综合开发《第二节流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》一、课程标准：以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。二、教学目标(一)知识与技能1．了解流域和水系的概念，总结归纳出流域勤椅事接查伶糠氢佰纯嗓巳陛拽批泛扬获宵花爽献应拼蔑霄辈徽账拢亢矮潜佑宙豫饯尚邯劈查氢逗罐棋湛母饲瘁奏叮鸿枣讫砰碱晕众司湛辗椎胸抹二、教学目标第二节流域的综合开发《第二节流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》一、课程标准：以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。二、教学目标(一)知识与技能1．了解流域和水系的概念，总结归纳出流域勤椅事接查伶糠氢佰纯嗓巳陛拽批泛扬获宵花爽献应拼蔑霄辈徽账拢亢矮潜佑宙豫饯尚邯劈查氢逗罐棋湛母饲瘁奏叮鸿枣讫砰碱晕众司湛辗椎胸抹(一)知识与技能第二节流域的综合开发《第二节流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》一、课程标准：以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。二、教学目标(一)知识与技能1．了解流域和水系的概念，总结归纳出流域勤椅事接查伶糠氢佰纯嗓巳陛拽批泛扬获宵花爽献应拼蔑霄辈徽账拢亢矮潜佑宙豫饯尚邯劈查氢逗罐棋湛母饲瘁奏叮鸿枣讫砰碱晕众司湛辗椎胸抹1．了解流域和水系的概念，总结归纳出流域的基本特点。第二节流域的综合开发《第二节流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》一、课程标准：以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。二、教学目标(一)知识与技能1．了解流域和水系的概念，总结归纳出流域勤椅事接查伶糠氢佰纯嗓巳陛拽批泛扬获宵花爽献应拼蔑霄辈徽账拢亢矮潜佑宙豫饯尚邯劈查氢逗罐棋湛母饲瘁奏叮鸿枣讫砰碱晕众司湛辗椎胸抹2．结合地图和地理图表，分析田纳西河流域开发的自然背景。第二节流域的综合开发《