思想品德1.doc
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思想道德修养阶段练习一、单项选择题(每小题3分,共30分)1、人生观的核心是()A、人生价值B、人生目的C、人生态度D、人生信仰2、“四有新人”指的是()A、有理想、有文化、有纪律、有素质B、有道德、有文化、有纪律、有素质C、有理想、有道德、有文化、有纪律D、有道德、有文化、有纪律、有素质3、所谓“世界多极化”指的是()A、经济多极化B、政治多极化C、文化多极化D、教育多极化4、在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,社会主义信念()A、不适合提倡B、应当在全社会认真提倡C、不经提倡人们都能做到D、只应在共产党人和先进分子中间提倡5、综合型人才最基本的特点是()A、知识与能力的结合B、智力因素与非智力因素的结合C、专精与博学的结合D、能力与素质的结合6、人生目的是指人()的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。A、为什么竞争B、为什么活着C、为什么辛苦D、为什么忙碌7、人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质是()A、道德品质修养B、思想政治素质C、科学文化素质D、社会交往能力8、科学的人生观是()A、为人民服务的人生观B、构建自己“精神家园”的人生观C、“自我设计”、“个人奋斗”的人生观D、为个人和全家求温饱,谋幸福的人生观9、“人的本质”指的是一种()A、人际关系B、人际交往C、社会关系D、思想交往10、马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明()A、人的价值就是人自身的存在B、人可以有受限制地创造出自己的价值C、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足D、人与自身的任何关系,只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现二、简述题(每小题10分,共40分)1、请简述人生追求的价值坐标。2、请简述人生发展的路向坐标。3、简述社会主义核心价值体系的基本内容。4、简述综合型人才的特点。三、论述题(共30分)1、联系实际,谈谈如何树立社会主义荣辱观。