第七课中华民族大家庭2．教学重难点教学重点：“平等尊重”,“团结互助，共同进步”平等尊重，团结互助，共同进步是我国处理民族关系的基本原则，各民族平等尊重、团结互助，有利于促进各民族的共同进步和发展，有利于国家的稳定和繁荣。只有让学生深刻理解民族平等团结互助和谐的重要性，才能使学生以实际行动维护民族团结。教学难点：民族区域自治制度民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度和一项基本民族政策，作为初中学生对国家的这一政策在生活中接触并不是太多，也不太了解。因此，对于国家为什么要实行这一基本政治制度理解起来有一定的难度。课前三分钟一．自主学习1.我国有______个民族,其中少数民族有______个.你属于_____族.2.我国各民族在语言、风俗习惯、生活方式等方面有许多不同之处,但共同属于一个大家庭,这就是__________.3.我国目前有____________、____________、_____________、____________、和__________5个省级民族自治区域.4.主要聚居在我国新疆天山脚下的民族是_________.5.被人们誉为“草原骄子”的是_______族.6.我国少数民族中人口最多的民族是_________族.7.云南特有的民族是______族;居住在台湾的少数民族统称为_______族.一、兄弟姐妹一、兄弟姐妹1947年建立内蒙古自治区民族知识大比拼民族寓意总人口数民族寓意总人口数民族信仰总人口数民族特点“中国共产党维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，积极培养、选拔少数民族干部，帮助少数民族和民族地区发展经济、文化和社会事业，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。”材料二：尊重各民族的宗教信仰尊重各民族的风俗习惯尊重各民族的语言文字我们该为维护民族团结做些什么？维护各民族团结是每个公民的基本义务，为增进民族之间的团结和友谊，请通过适当方式、途径，开展与其他民族同学间的“手拉手、心连心”活动。（1）结交一位其他民族的小朋友；（2）了解这位小朋友的生活习惯；（3）每学期给这位小伙伴写一封交友信；（4）共同设计开展一次宣传民族团结的活动；（5）在条件允许的情况下与小朋友约见一次。双方本着安全可靠、量力而行的原则，在少先队、共青团组织的帮助或学校、家长的带领下，当面看望结交的朋友。请多指教