创先争优工作总结在县教育局党委的领导下，我校党支部紧紧围绕抓好党建促发展的工作思路，不断夯实和巩固基层党组织的战斗堡垒作用，充分发展基层党员的先锋模范作用。我校认真按照局党委的文件精神，精心策划，周密部署，勇于创新，做到了领导组织到位，安排部署到位，取得了阶段性成效，推动了我校科学发展。广泛动员统一思想2011年9月开学初始，我校便召开了创先争优活动动员大会，全体党员参加了大会。组织党员认真学习胡锦涛总书记，就加强党的基层组织建设提出的四点要求，结合我校实际制定创先争优活动方案。对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。学校要求全体党员从学校实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效。统筹推进党的建设及其他经常性工作。使广大党员干部思想解放，作风踏实，加强基层党组织建设，把党的组织资源转化为发展资源，把党的组织优势转化为发展优势，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。二、营造氛围加强学习学校党支部利用每周二下午的政治学习及隔周一次的党组织生活，抓好全体教职员工特别是党员教师的政治理论学习，提高领导干部思想政治素质。校长兼书记王树阁，结合时政做了关于我校创先争优的报告，并与大家讨论交流。要求党员教师要有学习计划，学习笔记，学习心得。把政治理论学习和先进性教育相结合，警示教育与形势教育相结合，力保学习时间和学习质量。同时，我校还在校网站的党建网页上，设有学习园地，精心地为校教职工收集相关学习资料，及时地引导政治学习方向，通过宣传和引导，全校的教职员工都激发了强大的精神力量，处处洋溢着积极和谐的精神氛围。为进一步深入开展创先争优活动奠定基础。立足本位争先创优“争先创优”不是一句简单的口号，背后承载的是坚持不懈、永不止歇的思想力和行动力。作为一所学校，则要从学校的本位出发，打造优质的教育，振兴民族的事业。而作为一名教育工作者，则要从教师的本位出发，树立良好的师德，培育优秀的人才。所以学校在响应贯彻“争先创优”的相关精神的同时，以教育教学管理为生命线，建立公正、公平、竞争、择优的教师队伍管理机制，全面提升管理的精细化水平，从而实现教学质量的新跨越。把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。（一）、新教师培训实现教师素质的综合提升2010年，10月5日，我校对最近几年新参加工作的23名新教师，进行新一轮的培训，校长王树阁在培训会议上，对23名新教师畅谈了学校的办学历史，办学理念和发展前景，他勉励教师要教书育人，事业为先，脚踏实地，抓住机遇，乘势而上，在学校的发展中，在学生的成长中去寻找和实现自己的理想。今年的新教师培训共分三个阶段，第一阶段4月15日——4月20日，为主题教学观摩阶段，其中包括田德晨老师的语文课，张延宇老师的生物课，杨树森老师的生物课，张晓飞老师的英语课，第二阶段5月15日——5月20日，为自我研修阶段，第三阶段6月15日——6月20日，为集中学习阶段。（二）、加强九年级备考工作，争创科学高效的备考模式召开九年级全体教师会，介绍其他学校的备考经验，结合各学科的备考会要求，校长王树阁阐述了初三毕业班全体教师应树立的观念，即大局观、责任观、角色观、时效观、教学副校长刘友贺也对初三教育、教学管理工作提出了重要的指导意见，全体九年级教师借此东风，工作扎实，备考工作有序，各自制定各自学科的备考计划。九年级备考工作紧张有序展开。（三）、立足实际推动我校课改活动的开展我校王树阁校长去山东杜郎口中学考察回来后，召开全体师生大会，做了杜郎口中学课改经验介绍。并组织党员。教师观看杜郎口中学教学光盘。并组织教师讨论，探索我校的课改思路，最后，召开校领导班子会，专题研究了我校的课改实际，制定出了我校的课改实施方案。2010年12月末，我校教导处组织七年级、八年级语文、数学课教师研究杜郎口中学的导案活页和备课活页，在此基础上，写出了符合我校实际的课改导课案和备课案，并在教师中广泛学习研讨。并决定2011年3月开学，先在我校七年级、语文、数学、英语、生物、学科进行课改。经过近几个月的探索，课改初步取得成功，受到了中教部领导的好评，并参加全市课改联合体。四、创建活动，争先创优（一）、在党员中开展，爱岗敬业，党员先行活动。学校紧紧围绕全面加强学生思想道德建设和思想政治教育目标要求，以爱岗敬业，教书育人为核心，以“学为人师行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质为重点，组织全体党员，教师学习《进一步加强和改进师德建议的意见》教育战线上的先进人物事迹，组织开展师德师风专题学习教育活动。引导教师以优秀的思想政治素质，高尚的道德情操，精深广博的文化知识，影响和引导学生，开展“爱岗敬业，党员先行”活动，树立“爱岗敬业，爱校如家，爱生如子”的党员典型，评选“教坛新秀”制定实施方案，对广大青年党员教师进行