(完整版)奥数精讲与测试三年级奥数逆推问题.doc
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EET国际教育内部资料三年级数学EET国际教育三年级数学第十讲逆推问题知识点,重点,难点逆推问题还可称为还原问题,解答这类问题时,要根据题意的叙述顺序,有后向前逆推计算。逆推问题还被称为逆推法,主要包含一下两层意思。要根据题意的叙述顺序,从最后一组数量关系逆推至第一组的数量关系,这就是逆推法中运算顺序的逆推含义。原题相加,逆推用减;原题用减,逆推用加;原题相乘,逆推用除;原题用除,逆推用乘,这就是逆推法中计算方法的逆运算含义。例1:某数如果先加上3,再乘以2,然后除以3,最后减去2,结果是10,问原数是多少?分析:我们用代替原数,则□经过一系列运算后是10,这一系列过程,我们可以用下图来表示:图1观察图1可以发现,从最后结果10往回推,第个横线上的数应该是10+2=12,第个横线上的数是12×3=36,第个横线上的数应该是36÷2=18,则就是18-3=15.例2:小明从家到学校去,先走了全场的一半后,又走了剩下路程的一半。这时离学校还有1千米,问小明家到学校共多少千米?分析:如图2,采用倒退的方法,可以发现1千米是第一次剩下路程的一半,所以第一次剩下的路程就是1×2=2(千米),而第一次剩下路程2千米又是全程长的一半,所以全程长为2×2=4(千米)。图2例3:做一道整数加法题时,一个同学把个位上的数6看是9,把十位上的数8看作3,结果得出和为123,问正确的和是多少?分析:学生把个位上的数6看是9,使和增加了9-6=3,把十位上的数8看作3,使和减少了80-30=50,将多增加的部分去掉,加上少加的部分,就能得出原来的和。另外,根据题意可知原来的加数应为86,而这个学生误认为是39,所以只要将错误的和123减去错误的加数,得出原来的另一个加数,再重新加上正确的加数86,也能得出正确之和。例4:小朋友做一批纸花,第一天做个总数的一半多10朵,第二天又做了余下的一半多10个,还有25朵没有做,问这批纸花一共有多少朵?图3分析:按照题目中的条件与图3,可推出如下算式25+10=35(朵),35×2=70(朵),70+10=80(朵),80×2=160(朵).例5:某水果店运进一批苹果,运进的苹果是原有苹果的一半,原有的西瓜卖掉一半以后,恰好和现在的苹果一样多。已知原有苹果800千克,问原有西瓜多少千克?分析:如图4可一步步推算出运进苹果是800÷2=400(千克),现有苹果800+400=1200(千克),原有西瓜1200×2=2400(千克)。图4例6:小丽用4元钱买了一本《好儿童》,有用剩下的钱的一半买了一本《儿童画报》,买钢笔有用了剩下钱的一半多1元,最后还剩下4元钱,问小丽原来有多少钱?图5分析:如图5,用倒推法,第二次剩下的一半时4+1=5(元),第二次剩下5×2=10(元),第一次剩下10×2=20(元),原来有20+4=24(元)。A卷某数加上3,乘以5,再加上7,除以8,减去9,再用4乘,恰好等于100,这个数是?1997是香港回归祖国的一年,张老师说:“把我的年龄乘以4减去17,再乘以10后加上7,正好等于1997.请同学们算一算,我今年几岁?仓库里有一批大米,第一天运出150袋,第二天又运出了180袋,第三天又运进了220袋后仓库里还剩下310袋大米,仓库里原有大米多少袋?百货商店出售彩色电视机,上午售出总数的一半又3台,下午售出余下又7台,还剩4台。商店里原来有电视机多少台?有一袋苹果,甲取出其中的一半少1个,乙取出余下的一半多1个,丙又取出了余下的一半,这时还剩下1个。如果这袋苹果共5元,那么每个苹果多少钱?一辆公共汽车出发时,车上有一些乘客。到了第一站,下去了2个乘客,上来了6个乘客;到了第二站,下去了3个乘客,上来了4个乘客。这时车上共有28个乘客,这辆公共汽车出发时车上有车上有几个乘客?小亮在做一道两部计算题时,把乘以3误以为除以3,接着又把加上4错计算为减去4,这样得到的结果是1,正确的结果应是多少?一袋糖用去一半多50克,还剩下200克,问原来这袋糖中多少克?三个金鱼缸共有15条金鱼,如果从第一只缸里取出3只放到第二只缸,在从第二只缸中取出3条金鱼放入第三只缸中,那么三只金鱼缸里的金鱼条数一样多,原来第一只缸有金鱼几条?第二只缸有金鱼几条?第三只缸有金鱼几条?商店里原来有煤若干吨,第一天上午运出总数的一半,下午运出5吨;第二天上运出余下煤的一半,下午也运出5吨;第三天又运出剩下煤的一半,下午运出5吨。这时仓库里的煤正好运完,这个仓库原有煤多少吨?从第一堆梨中拿一半放入第二堆,拿35个放入第三堆,再拿出剩下的一半放