主要著作语文课例研究及其样式一、语文课例研究的重要性一、语文课例研究的重要性观摩课似乎早已变了味道，研讨课现在似乎也偏离的航道。听课：语文课堂教学研究二、语文课例研究与“评课”的不同二、语文课例研究与“评课”的不同11研习：面对复杂的课堂现实一堂具体的语文课：教学目的一堂具体的语文课：教学内容一堂具体的语文课：教学方法三、语文课例研究的5种样式名课研习建议：《郑桂华老师〈安塞腰鼓〉研习》《郑桂华老师〈安塞腰鼓〉研习》课例研讨《郑逸农老师〈再别康桥〉研讨》1课例评议《黄昌龙老师〈哦，香雪〉研讨》1课例兼评《关于“鉴赏者取向”与“感受性阅读”的讨论——兼评语文新课程的几个课例》课例综述《〈拿来主义〉教学内容综述》12语文课例研究的5种样式