预防交通事故教案实用文档(实用文档，可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）《预防交通事故》主题班会教案一、教学目标：1。通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。2。通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。二、教学内容:预防交通事故三、教学过程:1.谈话导入今天我们来上一节和交通有关的主题班会—-请同学们读一遍课题.（出示课件）学生读课题-—预防交通事故。观看录像并说感想师：接下来咱们先看一段录像和一组图片（出示录像、图片）,学生观看。师:这段录像和图片告诉我们交通事故是怎样的?学生自由回答:交通事故真可怕、生命是脆弱的、安全重于泰山……师：交通事故是无情的，同学们不要认为交通事故离我们很远，其实它每时每刻都在发生,我们先来看一组数据。3。数据说话师：据统计我国每年因各类事故死亡人数约10万人,其中道路交通死亡人数占60％以上.我国交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天大约有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10％左右。交通事故已成为中小学生死亡头号“杀手".师：交通事故成为中小学生死亡头号“杀手”的原因是什么呢?学生自由发言：违反交通规则、不懂交通法规……师：你们说得都对，归根结底，正是因为咱们的中小学生安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪才让交通事故成为了中小学生死亡的头号“杀手”.刚才的录像和数据，都在以血的教训敲响着咱们的警钟。希望每一个同学心中都要绷紧交通安全这根弦，时时刻刻谨记要遵守交通规则,才能有效防止交通事故的发生。师:接下来我们一起来学习交通法规4。学习交通标志首先我们一起来认识生活中常见的一些交通标志.师：出示交通标志。教师问学生答，教师及时出示正确答案。学习交通法规师：有同学会问，老师我们只要认识交通标志就能预防交通事故吗？当然不是，我们还要懂得交通法规，遵守交通法规。师：现在，我们来进行一个比赛,我们通过小组合作的方式，把你知道的交通法规写下来，看哪个组写的最多。开始……教师巡视,学生合作。展示学生拟出的交通法规。教师小结：老师也收集了一些交通法规，老师把他们分成走路、骑车、乘车三大块，我们一起来看看我们应该要注意写什么？（出示课件）分组读一读。6。学习了交通法规以后,我们来观察一组图片，找出图中不正确的行为？学生自由发言师：如果你遇到图中发生的情况,你会怎么做？生：劝阻他们不要这么做.7.渗透法制教育师：他们这样做不仅是错的，而且还违反了《中华人民共和国道路交通安全法》(出示课件）师：警察叔叔给我们安排了任务，咱们一起看看是什么任务？（出示课件）师:我们能做到吗?大声的告诉警察叔叔。总结同学们，能说说你们都想做一个什么样的人吗?防火与交通安全班会教案【授课班级】二年四班【活动形式】安全、防火讲授【教学目标】1、了解交通安全常识；遵守交通规则,预防交通事故；了解引起火灾的原因;发生火灾时的一般特征；初步学会防护森林火灾的安全意识,逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。2、增强自我保护意识，杜绝校外人员滋扰。3、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。4、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。5、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。6、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。7、知道森林防火的重要性,要爱护森林.8、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。9、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。【导入新课】为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《交通安全与防火安全》主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握交通安全和防火安全知识，从而减少交通事故、火灾事故的发生。【教学内容】一、防火安全1。家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了.因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识.1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人.6）、不要用老化的电源。2.安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾.2）使用燃气器具（如煤气炉、