简单科学计算器设计课程设计说明书课程设计说明书计算器（VC++课程设计）学生姓名：指导教Γ?专系学班业：部：号：级：王新祥计算机科学与技术计算机与信息科学系完成时间：简单科学计算器设计目1.11.21.31.4录一、设计任务......................................................................错误！未定义书签。选题意义............................................................错误！未定义书签。错误！未定义书签。设计目标..............................................................................................1关于virtualc++....................................................................................2可行性及需求分析..............................................................................3二、程序设计与实现..........................................................错误！未定义书签。2.12.2程序结构............................................................错误！未定义书签。错误！未定义书签。详细设计..............................................................................................42.2.12.2.22.2.3程序流程图.............................................................................4程序设计具体步骤.................................................................5程序运行界面.......................................................................23三、设计难点与解决方法..................................................................................24四、设计效果与不足之处..................................................................................244.1程序效果图...........................................................................................244.2不足之处............................................................................................27五、参考资料......................................................................................................27六、课程设计总结..............................................................................................27简单科学计算器设计一、设计任务1.1选题意义此题选择意义在于引导学生学会设计简单的科学计算器，进一步掌握VisualC++应用程序。统地学习面向对象编程思想，了解MFC架构，逐步熟悉可视化编程环境VisualC++，并在此环境下设计并实现一个简单计算器系统。该计算器应能实现如下功能：1)、数的加、减、乘、除、乘方等简单计算2)、科学计算函数，包括正弦、余弦、正切、余切、开方、对数、指数等函数运算3)、具备历史计算的记忆功能。1.2设计目标使计算器含有以下功能：（1）、基本运算功能：可以进行加、减、乘、除等基本运算。（2）、三角函数运算功能：可以一次完成三角函数之间的计