传染病的预防1.识别病毒及病毒性传染病；2.举例说出传染病的病因、传播途径与预防措施；3.列举血吸虫的生活史、危害及其预防措施；4.说出艾滋病的病原体、传播途径及其预防措施。病原体使人生病，经过哪些环节？面对传染病时人类该如何应对呢？模拟传染病的传播超链接——数学分析讨论一、传染病流行的三个基本环节：1、什么叫传染病？两个特点是？三个环节是？2、预防措施有哪些？3、按传播途径不同传染病分为哪些类型？1、什么叫传染病？（P53）两个特点是？（P56）三个环节是？（P58）传染源：是指能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。联系实例想一想：主要的传播途径：易感人群：是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。主要有以下几类：呼吸道传染病消化道传染病血液传染病体表传染病预防措施对传染病患者进行隔离治疗对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施想一想：连一连如何预防传染病你知道血吸虫吗?血吸虫一旦通过人体皮肤进入体内，便开始迅速繁殖，其虫卵会顺着血管进入肝脏，使肝脏纤维化，再使脾脏增大，造成腹水。传播环节你想过吗?艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV，俗称艾滋病病毒）引起的致死性传染病。病毒分布：传染病告诉我们……1．禽流感传播的渠道有（）A．禽类的粪便B．空气和飞沫C．呼吸道分泌物D．前三项都是2．接种疫苗来预防传染病的做法属于（）A．控制传染源B．控制传播途径C．保护易感人群D．前三项都不对3．流行性感冒的传播途径主要是（）A．水传播和饮食传播B．饮食传播和接触传播C．空气传播和飞沫传播D．虫媒传播和接触传播4．下列疾病中，哪一项不是传染病？（）A．流行性感冒B．肺结核C．麻疹D．心脏病5．预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（）A．在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。B．三个环节都是主要环节，要齐抓共管C．只要认真控制住传染源即可D．只要切实做好保护易感者的工作即可6、甲型H1N1流感流行期间，在机场、码头和车站有些人戴口罩，其目的是（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．以上都对7、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训，这种措施属于（）A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群D．增强免疫力8、我校防控甲流注意落实“四早”，即早发现、早报告、早隔离、早治疗，此措施属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．以上都对