大青树下的小学作文大青树下的小学作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的大青树下的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。大青树下的小学作文1清晨，明媚的阳光透过树叶斜射在地上，我背着新书包，哼着歌，蹦蹦跳跳的来到学校，刚进学校，我就看见了一张张笑脸。“叮铃铃，叮铃铃”。上课铃声响了，同学们飞快地跑进教室，端正坐在位置上，大声地读起了课文，同学们读课文的声音真好听，小鸟、蜜蜂和蝴蝶都在听课文，它们是那样好奇地听着，好像在说：“你们真棒”！下课了，同学们各个都在做游戏，有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跳高，还有的在跳远，可真热闹啊！这就是我们可爱的小学，一所美丽的小学，洁白的蒲公英，在空中摇晃……大青树下的小学作文2清晨，从马路上，从街道里，从天桥下，从一条开着向日葵和玫瑰花的小路上，走来了许多小学生。他们穿着整齐的校服，来到学校。他们向护送自己上学的家长道别，向尊敬的校长敬礼。“叮铃铃，叮铃铃！”校园里的上课铃响了。上课了，同学们聚精会神地听讲，热烈地讨论，积极地发言。窗外安静极了，树叶不摆了，花儿不摇了，知了不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像在倾听老师的讲解。最有趣的是两只蝴蝶，趴在窗台上一动不动，那样渴望地听着。下课了，同学们在楼道里跳绳、踢毽子、做游戏，一片欢腾的景象。这就是我们的学校，一所美丽有趣的学校。整齐的教学楼，宽阔的操场，同学们的欢声笑语在校园中回荡……大青树下的小学作文3早晨，从小区里，从马路上，从一条条小路上，都有小学生的身影，有行步的，有坐公共汽车的，还有做单车的。大家来到学校，都成好朋友。突然，阵阵歌声响起，啊！是上课铃！上课了，大家一起朗读课文，那声音真好听！这时，窗外十分安静，风儿不吹了，小鸟不叫了，好像都在听同学们读课文。下课了，同学们有的画画，有的写作业，有的玩游戏……这就是我们的小学，一所两江新区的小学，孩子们的欢笑在校园里回荡！大青树下的小学作文4早上，迎着晨风走来了许多衣着整齐的小学生，他们朝气蓬勃，来到校园，他们向尊敬的老师问好，向同学们问好。“叮铃铃！叮铃铃！”学校的铃声响起了。早读开始了，大家端端正正地坐好，琅琅的读书声引来了窗外的小鸟。瞧，小鸟正站在走廊的栏杆上倾听同学们美妙的读书声。下课了，同学们飞快地跑向操场，三三两两聚在一起玩，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在捉迷藏。这时蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像是在给我们欢呼鼓掌。这就是我们美丽的小学，整齐的教学楼，宽阔的操场，鲜艳的国旗高高飘扬……大青树下的小学作文5早晨从小区里，从马路上，从一座座高大的楼房里，走来了许多小学生，有穿校服的，有穿裙子的，有穿短裤的，还有穿……有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。走进学校可以看到古老的水车、温柔的老师和耸立的教学楼。“叮铃铃，叮铃叮铃”上课了，同学一起朗读课文，吸引来许多小昆虫。下课了，同学们，有的去玩电脑、我的画画，还有的聊天。这就是我们的小学，一所行远小学！大青树下的小学作文6早晨从小区里，从下面的幼儿园里，从红绿灯的地方来了许多小朋友，有走路来的，有坐私家车的，要骑小黄车，还有坐着摩托车和坐巴士来。来到校园里，可以看见玉琮向你招手，还有值周老师测体温耶！我们学校好温馨呀。上课了，大家一起朗读课文，那时候教室十分安静。树枝不摇了，小鸟不叫了，蜜蜂在教室里寻找认真的小朋友。下课了，同学们在看书，画画，玩电脑，这就是我的小学——行远小学！大青树下的小学作文7早晨，从不同的小区里，走来了许多小学生和初中生。有和妈妈牵着手来的，有好小伙伴一起来的，还有自己来的，同学们有说有笑地走进校园。走进校园先要上楼梯，楼梯旁边有一些盆栽，同学们向在花朵上飞舞的蝴蝶问好，向在歌唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师敬礼。叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了。瞧，教室里的桌椅摆放得整整齐齐。老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。下课了，同学们有的看书，有的聊天，还有的在走廊玩游戏……玩得不亦乐乎。这就是我们可爱的小学，一所充满朝气的小学。同学们琅琅的读书声，在校园里回荡……大青树下的小学作文8初秋的早晨，从小巷里，从小区里，从人来人往的大路上，走来了许多学生。他们沐浴着柔和的阳光走进校园，向敬爱的`老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。上课铃响了，同学们都走进教室，他们开始朗读课文，琅琅的读书声回荡在整个校园里，那声音真好听。路过的叔叔阿姨也忍不住停下脚步，听这美妙的声音。下课了，同学们争先恐后地跑出教室，奔向操场。他们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在打篮球，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。这就是我们可爱的学校，一所丰富多彩的学校。鲜艳的花朵，绿色的小草在清风里摇荡……大青树下的小学作文9我的学校座落在风景